20世紀(jì)初，戲曲研究作為文學(xué)藝術(shù)的獨(dú)立學(xué)科逐步開展起來以后，一些戲曲研究家開始注意了戲曲史料、論著的搜集整理及輯佚工作,陸續(xù)把它們匯編起來,刊刻或排印成書。最早刊印的是1917年武進(jìn)董康輯刻的《讀曲叢刊》，通行本收入元代鐘嗣成《錄鬼簿》等古典戲曲史料、論著7種,系采用善本重新刻印。其后有海寧陳乃乾于1921年、1952

上海婦女報(bào)刊是指以婦女為主要讀者對象,以婦女問題、婦女文化、婦女教育、婦女生活等為主要內(nèi)容,在上海創(chuàng)刊且編輯發(fā)行的報(bào)刊。本文通過全面系統(tǒng)梳理1898～1949年間的上海婦女報(bào)刊,論述近現(xiàn)代上海婦女報(bào)刊的變遷軌跡、發(fā)展特點(diǎn)與發(fā)展規(guī)律。本文在縱向上,以上海城市與婦女報(bào)刊的互動(dòng)以及婦女報(bào)刊自身發(fā)展邏輯為分期依據(jù),分為五個(gè)時(shí)期

本書分析了中國歷史中自三代五帝到明清的22個(gè)流行野史傳聞，通過情景再現(xiàn)、史料爬梳、邏輯推理，揭開流行野史中的歷史真相。 秦始皇生父是不是呂不韋？宋太宗是不是弒兄篡位？ 鄭和下西洋是不是為了尋找建文帝？雍正即位是不是矯詔奪嫡？ 假扮公主二十多年卻無

假如你是原始社會的首領(lǐng)，你要如何帶領(lǐng)一群人荒島求生？ 假如你在魏晉南北朝玩模擬經(jīng)營，要用什么方式來擴(kuò)大自己的勢力？ 假如你回到明朝當(dāng)皇帝，要怎樣分配屬性點(diǎn)才能在對抗群臣時(shí)取勝？ ………… 看似無厘頭的小游戲，背后全是重要的歷史考

《傳習(xí)錄》收錄了明代心學(xué)大家王陽明的問答語錄和論學(xué)書信，系統(tǒng)地反映了陽明心學(xué)的內(nèi)涵，是學(xué)習(xí)心學(xué)不可不讀的傳世經(jīng)典。它所闡述的為人處世之道，即使在今天，依然對我們的生活有著巨大的指導(dǎo)意義，備受世人推崇。 可是多年來，《傳習(xí)錄》對于今人，一直是一個(gè)深?yuàn)W難懂的存在。盡管市面上有一些文白對

本書為陜西省嵐皋縣原曉道鄉(xiāng)地域的第一部地理志書，具有較強(qiáng)的方志、地理、地名、人文等史料價(jià)值。上限從有歷史記載的清雍正年間起，下限至2021年12月止。全書采用述、記、志、傳、圖、照、表、錄諸體，以志為主，圖文并茂，按編、章、節(jié)、目四個(gè)層次行文，分行政區(qū)域、自然地理、鄉(xiāng)土地名、商業(yè)貿(mào)易、社會事業(yè)、文化遺產(chǎn)、風(fēng)土風(fēng)情、宗族

本書對21世紀(jì)以來后土文化研究成果予以全面總結(jié)，對后土文化傳統(tǒng)文獻(xiàn)資料予以系統(tǒng)搜集整理，還將對后土文化傳承的核心地區(qū)——山西省萬榮縣，以及國內(nèi)外在傳播后土文化方面具有代表性的地區(qū)和宮廟進(jìn)行調(diào)研，以期全面而系統(tǒng)地反映中華后土文化歷史與現(xiàn)實(shí)的全貌。叢書分為研究卷、史料卷、宮廟卷、文學(xué)卷、圖像卷、萬榮后土祠卷、萬榮后土文化卷

本書對21世紀(jì)以來后土文化研究成果予以全面總結(jié)后土文化作為中華文化的基本底色，貫穿到社會生活的方方面面，滲透到中華民族的思維方式和生活習(xí)俗當(dāng)中，至今仍有非常重要的功能，對后土文化的研究既有學(xué)術(shù)價(jià)值，更有現(xiàn)實(shí)意義。本卷全面搜集整理傳統(tǒng)歷史文獻(xiàn)中的后土文化史料，以國內(nèi)經(jīng)史子集文獻(xiàn)為主，兼及海外傳播的相關(guān)內(nèi)容，以史料匯編的形

本書旨在探索中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與大學(xué)生思想政治教育融合的有效實(shí)踐路徑。書稿不僅介紹了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與大學(xué)生思想政治教育的基本內(nèi)容，還通過中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與思想政治教育的關(guān)系和融合價(jià)值，闡述了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與大學(xué)生思想政治教育融合的必要性、科學(xué)性和可行性。書中特意介紹了傳統(tǒng)文化與大學(xué)生思想政治教育融合的現(xiàn)狀以及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

本書堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞習(xí)近平總書記關(guān)于“蒙古馬精神”的重要論述，并將“蒙古馬精神”與習(xí)近平總書記交給內(nèi)蒙古的五大任務(wù)和全方位建設(shè)模范自治區(qū)這兩件大事緊密結(jié)合，闡述了“蒙古馬精神”的豐富內(nèi)涵和核心要義，分析了“蒙古馬精神”的理論意義和時(shí)代價(jià)值。本書注重知識性和普及性相結(jié)合，配以典型案例