本教材共10章,以院前急救、急診科救治、重癥監(jiān)護(hù)為主線編寫(xiě),力求突出國(guó)內(nèi)外急診醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的新理論和新技術(shù),系統(tǒng)提升學(xué)生對(duì)常見(jiàn)急危重癥患者的救護(hù)能力。本教材在內(nèi)容編寫(xiě)形式上比較新穎,設(shè)有案例、鏈接、醫(yī)者仁心等模塊,以拓寬學(xué)生知識(shí)面、提升其專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
本書(shū)包括三個(gè)部分:現(xiàn)代放射影像診斷基礎(chǔ)、現(xiàn)代超聲影像診斷基礎(chǔ)、現(xiàn)代核醫(yī)學(xué)診斷基礎(chǔ),既包括放射影像、超聲影像、核醫(yī)學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀的概述,也包括放射診斷的X線、CT和MRI技術(shù)進(jìn)展和臨床應(yīng)用,超聲診斷的技術(shù)進(jìn)展及其在腹部、淺表器官、心臟等的應(yīng)用現(xiàn)狀及進(jìn)展,核醫(yī)學(xué)技術(shù)進(jìn)展、藥物和儀器以及在各系統(tǒng)疾病診斷中的應(yīng)用現(xiàn)狀及進(jìn)展等內(nèi)容。
本書(shū)針對(duì)基層門(mén)診實(shí)際工作情況,匯集了216種常見(jiàn)病、多發(fā)病的處方1500余個(gè),并闡述了各科常見(jiàn)病的治療方案。內(nèi)容涉及內(nèi)科、婦產(chǎn)科、兒科、皮膚科、外科、骨科、五官科等臨床各科等多個(gè)科室。
本書(shū)針對(duì)女性用藥,以時(shí)間為軸線展開(kāi),包括從兒童期、少女期、備孕期、妊娠期、哺乳期、更年期、老年期,是關(guān)愛(ài)女性健康的用藥指導(dǎo)書(shū),內(nèi)容包括:女性警惕急性腹痛、哪些藥物孕期能用/不能用、妊娠期保胎藥的使用(黃體酮腫塊的護(hù)理和消除)、妊娠期抗凝藥的使用、孕期貧血怎么補(bǔ)鐵、正確選擇適合自己的復(fù)合維生素補(bǔ)充劑、孕期糖尿病怎么辦、孕
市民健康普及教育系列教材是面向健康中國(guó)2030推出的一套具有健康科普功能的社會(huì)教材,全套教材按照學(xué)科、科室分冊(cè),向市民朋友們介紹常見(jiàn)慢性病的醫(yī)學(xué)機(jī)理以及預(yù)防與治療知識(shí)。本書(shū)作者采用通俗易懂的語(yǔ)言,從普通人群的角度出發(fā)去認(rèn)知、解析專(zhuān)業(yè)的居家護(hù)理知識(shí),內(nèi)容涵蓋各類(lèi)管路(如PICC、引流管、導(dǎo)尿管等)的觀察與護(hù)理;常見(jiàn)慢性病
本書(shū)稿是為認(rèn)知癥患者及其家庭編寫(xiě)的自助工具手冊(cè)。手冊(cè)用彩虹的7種顏色來(lái)編排關(guān)于認(rèn)知癥照護(hù)的7大部分內(nèi)容,藍(lán)色:幫助認(rèn)知癥家庭了解認(rèn)知癥的診斷和治療方法。青色:幫助讀者了解在親人確診后需要做的重要事情。綠色:為照護(hù)者提供“好好生活”的七大策略。黃色:講解維護(hù)患者獨(dú)立與尊嚴(yán)的日常生活支持。橙色:普及蒙臺(tái)梭利認(rèn)知癥照護(hù)理念。
本書(shū)引進(jìn)自Springer出版社,是一部重點(diǎn)向神經(jīng)內(nèi)科及其他科室臨床醫(yī)生傳達(dá)腦卒中和創(chuàng)傷后腦損傷的干細(xì)胞移植治療的實(shí)用指南。全書(shū)共18章,從基礎(chǔ)干細(xì)胞生物學(xué)和細(xì)胞治療原理,到腦卒中細(xì)胞治療的作用機(jī)制、腦卒中模型的臨床前數(shù)據(jù)、正在進(jìn)行的臨床試驗(yàn)、MRI細(xì)胞成像與追蹤、腦卒中神經(jīng)干細(xì)胞及細(xì)胞治療的獨(dú)特視角,深入討論了這一領(lǐng)
本教材主要是本校專(zhuān)科護(hù)理、高職護(hù)理的老年康復(fù)護(hù)理課程的主教材,每年用量約1200本,由于整合了老年護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)兩門(mén)課程的內(nèi)容,也融合了“1+X”老年照護(hù)證書(shū)、失智老人照護(hù)證書(shū)的相關(guān)的內(nèi)容,較好的達(dá)成了“崗課證賽”的要求,且編寫(xiě)人員由學(xué)校、醫(yī)院、機(jī)構(gòu)的老師構(gòu)成,實(shí)現(xiàn)了真正校企合作參與教學(xué)的目的,市面上暫無(wú)比較全面的
根據(jù)護(hù)理及助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)要求為適應(yīng)我國(guó)臨床護(hù)理發(fā)展趨勢(shì),滿(mǎn)足臨床護(hù)理崗位需求,根據(jù)高職高專(zhuān)護(hù)理骨干專(zhuān)業(yè)建設(shè)的特點(diǎn),綜合護(hù)理專(zhuān)業(yè)核心課程的主要技能,結(jié)合臨床護(hù)理崗位需求,我們編寫(xiě)了常見(jiàn)疾病臨床護(hù)理技術(shù)。本教材編寫(xiě)前對(duì)護(hù)理專(zhuān)業(yè)核心課程的課程標(biāo)準(zhǔn)、各課程教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行研究,綜合臨床各系統(tǒng)常見(jiàn)疾病所需護(hù)理技能確定編寫(xiě)內(nèi)容,與行
本書(shū)引進(jìn)自Springer出版社,是StevoDuvnjak教授及其團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)期研究主動(dòng)脈腔內(nèi)修復(fù)技術(shù)的成果。本書(shū)精選了著者及其團(tuán)隊(duì)治療過(guò)的大量經(jīng)典病例,就各型內(nèi)漏的影響因素和處理方法進(jìn)行了分析總結(jié),旨在幫助相關(guān)專(zhuān)業(yè)醫(yī)師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)內(nèi)漏,為臨床決策提供依據(jù)。著者參照經(jīng)典的內(nèi)漏分型方法,對(duì)相關(guān)病例進(jìn)行分類(lèi)歸納,首先對(duì)內(nèi)漏分型等