本書是“少年簡讀中國史”系列圖書的第二本，是在2019年選題、2020年6月出版的《少年簡讀中國史秦漢》的基礎上修訂而成的第二版，內(nèi)容包括秦和漢代，作者選取每個時代具有代表性和特色的小故事，利用傳世文獻和出土考古材料，結合歷史教材，從研究者的角度對教材加以補充，使讀者在教材簡介、直線性的知識點之外，進一步擴充知識面，整

本書是“少年簡讀中國史”系列讀本的第六本，是在2019年選題、2020年6月出土的《少年簡讀中國史明清》的基礎上修訂而成的第二版，內(nèi)容包括明、清。作者選取每個時代具有代表性和特色的小故事，以傳世文獻為主，兼及考古及文物等實物材料，結合歷史教材，從研究者的角度對教材加以補充，使讀者在教材簡介、直線性的知識點之外，進一步擴

《（民國）嵊縣志》三十二卷首一卷，牛蔭麐、羅毅修，丁謙、余重耀纂，民國二十三年（1934）年鉛印本。書前有羅毅序、余重耀序，凡例，以及折頁測繪縣境圖等24張，后有圖考刊誤。卷一地理，卷二建置，卷三水利，卷四賦役，卷五、六為學校，卷七、八為祠祀，卷九、十為職官，卷十一、十二為選舉，卷十三風土，卷十四至二十二為人物，卷二十

在中華文明五千多年的歷史傳承和發(fā)展中，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想可謂博大精深、源 遠流長。本書選取其中的主體部分，即民本、大同、和合、家國四種文化思想及其當代價 值進行深入探討。全書以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想與現(xiàn)代化的關系為視角，以中華優(yōu)秀傳統(tǒng) 文化思想的創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展為切入點，以增

客家是漢族遺裔，是中華民族南遷歷史過程中在山區(qū)開墾，不問高度和貧瘠、只求田地充足之處形成的一個獨特民系，探究客家的遷徙和動力機制，有利于還原中華民族歷史遷移和文化傳播具體過程�？图疫w徙和客家聚落同時是客家學研究的重點，也是上世紀初一直以來人類學、地理學、歷史學等學者最早關注的重要學術問題。本項目主要聚焦客家由邊遠山區(qū)向

天目大地遍布著革命先輩的紅色足跡，矗立著共產(chǎn)黨人信仰的豐碑，臨安的綠水青山之間留下了許多珍貴的革命史料和紅色印記，以及可歌可泣的英雄事跡和激蕩人心的革命精神，如今已經(jīng)成為我們最寶貴的精神財富。本書以發(fā)生在臨安的重大軍事事件為經(jīng)，以優(yōu)秀的革命軍人事跡為緯，生動呈現(xiàn)臨安深厚的紅色文化底蘊，分設史跡紅韻、歲月情懷、天目兒女三

公元前475—前221年的戰(zhàn)國，是中國歷史上繼春秋時期之后的大變革時期。經(jīng)過春秋時期曠日持久的爭霸戰(zhàn)爭，周朝境內(nèi)的諸侯國數(shù)量大大減少，公元前453年，韓、趙、魏推翻智氏，三家分晉，奠定了戰(zhàn)國七雄的格局。從本書一頁頁中，你能看到在齊、楚、燕、趙、韓、魏、秦七雄并立的紛爭亂世中，商鞅是如何變法強秦的、孫臏是怎樣智斗龐涓的、

這一時期，漢帝國的皇權開始沒落，華夏大地迎來了三國兩晉南北朝。本書以細膩清新的畫風和圖文并茂的表現(xiàn)形式告訴讀者，東漢是如何走上分裂割據(jù)的道路的、曹操是怎樣統(tǒng)一北方的、劉備又是如何從一個賣草鞋的變身為蜀國的開國皇帝的等故事；詳盡介紹了魏、西晉、東晉和南北朝的歷史，其中有石崇王愷的爭強斗富、愚癡皇帝司馬衷是如何治理天下的、

本書稿共分八個章節(jié)。分為：蝶變之路、老城記憶、城市交通、生活萬象、人文風尚、教育醫(yī)療、企業(yè)風采和時代人物。文中選用圖片500余幅，配以嚴謹詳實的文字記述，多方位展現(xiàn)新鄉(xiāng)這座城市和其民眾堅韌跋涉、上下求索、不屈不撓、成長發(fā)展中可歌可泣的史實。

本書為學術集刊，由國家圖書館民國時期文獻保護工作辦公室編，為2024年第1輯(總第4輯)。發(fā)表2023年8月舉辦的“第一屆近現(xiàn)代文獻整理與學科建設研討會”論文十余篇，分為“革命歷史文獻研究”“專題研究”“民國文獻整理研究”等欄目，涉及民國時期出版、文學、史學、新聞學等學術領域，總計約二十余萬字。希望借此進一步加強革命文