本書以智能時代創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目發(fā)生、發(fā)展的內(nèi)在邏輯為順序，堅持理論與實踐相結(jié)合的原則，突出導向性、實踐性和應用性。共分為七個項目，主要內(nèi)容包括認識智能時代與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、洞察創(chuàng)業(yè)機會及風險與孵化創(chuàng)意成果、人工智能商業(yè)模式設計創(chuàng)新、智能組建管理創(chuàng)業(yè)團隊、制定創(chuàng)業(yè)計劃書、智能整合創(chuàng)業(yè)資源、創(chuàng)辦新企業(yè)以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽評選規(guī)則，并引用

隨著音樂藝術類院校的發(fā)展壯大，引導新一代大學生對藝術學理論進行多層次、全方位的思考等問題已經(jīng)到了刻不容緩的時候。本教材主要圍繞提高藝術學論文寫作水平主題進行闡述，從如何選題、如何寫作等基本問題入手，分別深入淺出地探討了藝術學學術論文與學位論文的特點、學科(年)論文與學位論文的異同等問題，并結(jié)合藝術學科特點，詳細介紹了藝

高校德育創(chuàng)新發(fā)展研究是高校德育理論研究的前沿性基本問題之一，處于高等教育核心地位，擔負著立德樹人，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而培育時代新人的重任。本書以馬克思主義為理論支撐，借鑒管理學、社會學等學科知識理論，運用文獻研究等科學方法，堅持歷史與邏輯相統(tǒng)一、理論與實踐相結(jié)合原則，以“提出概念—分析問題—解決對策”思路對新

本書屬于高等教育理論類，由張金山副教授、梁文光教授組織編寫，是作者的課題研究結(jié)項著作，用于指導大學本科畢業(yè)生撰寫畢業(yè)論文。本書從畢業(yè)論文的概念、類型、特點及意義入手，概述了畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)、論文選題的確定、論文的結(jié)構(gòu)要求、論文的主題寫作、論文的進度安排、表格填寫以及答辯應注意的事項，最后還簡述了如何在畢業(yè)論文中嵌入“思政

本書從實用的角度出發(fā)，系統(tǒng)闡述了大學生就業(yè)指導的相關知識，旨在幫助大學生正確、科學地面對就業(yè)，提升就業(yè)能力與職場適應能力。本書共7章，內(nèi)容涵蓋學會自我認識，明晰職業(yè)規(guī)劃；認清就業(yè)形勢，提升就業(yè)能力；了解就業(yè)流程，探索就業(yè)途徑；整合就業(yè)信息，做好求職準備；掌握求職技巧，謹防求職陷阱；簽訂就業(yè)文書，維護就業(yè)權(quán)益；適應職業(yè)環(huán)

本書是一本管理研究類圖書。本書主要對新媒體環(huán)境下高校學生的管理進行了深入探討和研究。新媒體時代，高等院校學生管理工作內(nèi)容、形式隨之發(fā)生變化，本書以當代現(xiàn)狀為背景，首先闡述了新媒體及高校學生管理的基礎理論，然后探討了新媒體環(huán)境下高校學生的管理模式和管理手段，最后分別對新媒體環(huán)境下高校學生的心理健康教育管理、事務管理、社團

本書是一本教育類圖書。本書立意于高等教育與管理改革研究，聚焦高等教育的基本問題，從理論上進行深入闡述，探尋高等教育與管理的原理，為高等教育管理改革提供理論指導。本書內(nèi)容豐富翔實，結(jié)構(gòu)清晰嚴謹，具有較強的實踐指導作用。面對錯綜復雜的新問題、新挑戰(zhàn)，我們需要對傳統(tǒng)高等教育改革的思路本身進行改革，走出“改革的迷思”，以新的愿

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在全球化背景下，高等教育國際化發(fā)展是世界范圍內(nèi)高校的普遍發(fā)展趨勢。在歐洲高等教育國際化進程中，北歐高校處于前列，因此該區(qū)域的高校國際化研究在高校國際化研究中具有重要的意義。但是，國內(nèi)關于北歐高等教育國際化的研究較少、系統(tǒng)性不強并缺乏跨學科研究。此外，北歐是冰上絲綢之路沿線的重要區(qū)域，研究該區(qū)域的高等教育研究，有助于促進