連派評書由連闊如先生開創(chuàng)，自成一家一派，女兒連麗如為其傳人，人稱小連先生。本書即著名北京評書連派評書藝術家、連派評書唯一繼承人連麗如對連派評書藝術的總結性著作，源于連麗如在2023年的15次講課錄像。在這15堂大師課上，連麗如結合自己超過一甲子的豐富評書表演經歷和體悟，以連派評書擅場的評書藝術品種《東漢演義》《三國演義

本書是由上海校園戲劇文本孵化中心、上海戲劇學院編劇學研究中心和中國戲劇故事工廠策劃編選的一本劇本作品集，屬“上海校園戲劇文本孵化中心1+1叢書”之一。本書收錄近年來上海校園創(chuàng)作中所涌現的26部劇本作品，分為“大師劇”“百·千·萬字劇編劇工作坊作品選”“校園即景劇”“勞模工匠系列”及“編劇學課程作業(yè)“幾個部分。本書所選的

本書基于口述史研究視野，運用音樂人類學的田野考察方法，同時結合民俗學、歷史學、文化地理學等多學科交叉融合的研究方法，將長沙彈詞置于廣闊的社會、歷史文化語境中進行綜合觀照的系統(tǒng)研究。全書分為七章，內容涵蓋了湖南彈詞源流考證、長沙彈詞的文化變遷、中華人民共和國成立后長沙彈詞的革新、當代長沙彈詞的身份重建、長沙彈詞音樂形態(tài)分

該書著重從回歸戲曲的本源——舞臺表演的維度來探索梅蘭芳作為在急劇變革時代“戲劇運動家”的身份意義和價值。作者對百年來梅蘭芳研究中存在的“誰”“是”“梅蘭芳”、何為“梅蘭芳表演體系”、梅蘭芳與京劇表演美學體系或梅蘭芳與中國戲曲藝術表演美學體系的建構等重大問題重新加以系統(tǒng)辨析考量。具體地，該書通過對梅蘭芳所代表的中國戲劇藝

本書為戲劇藝術研究性文集，體現了2023年四川省藝術研究院與浙江省文化和旅游發(fā)展研究院共同舉辦的一系列浙川地方戲曲傳承發(fā)展學術交流活動形成的理論成果。全書分傳承發(fā)展、唱腔音樂、人才隊伍、創(chuàng)作評論、傳播推廣幾大板塊，圍繞浙川地方戲曲傳承發(fā)展的歷史經驗、面臨的機遇與挑戰(zhàn)、未來發(fā)展方向等方面，展開深入探究，為浙川地方戲曲的繁

《戲劇導演片段創(chuàng)作》是針對本科戲劇影視導演專業(yè)學生編寫的實踐教學教材，旨在理論與實踐相結合，探討導演藝術創(chuàng)作的基本規(guī)律，為學生提供一套完整的認知和實踐思路，輔助其能獨立完成戲劇導演片段創(chuàng)作，為后續(xù)排演大戲打下基礎。本教程從實踐的角度分析研究學生在進行名劇片段排演的時候需要注意的方式方法，雖然僅涉及基本的創(chuàng)作方法和邏輯，

本書稿主要講述百年紅色戲劇的發(fā)展歷程及時代啟迪。紅色戲劇是反映中共領導的革命歷史斗爭時期與社會主義建設階段優(yōu)秀人物先進事跡的戲劇作品，呈現內容上強調革命化和現實化，表達形式上倡導簡潔化和直觀化，服務對象上符合階級性大眾性，作品質量上要求思想性藝術性，從而達到統(tǒng)一民眾思想、匯集民族力量、引領時代精神、展示國家風貌的演出效

表演基礎是戲劇影視表演的專業(yè)基礎核心課程，也是河南省“戲劇影視表演”高水平專業(yè)群的核心共享課程，目的是讓學生掌握戲劇影視表演的基本原理和表演素質訓練。通過該課程的學習，引導當代大學生樹立正確的人生觀、世界觀與價值觀；具備良好的職業(yè)道德與職業(yè)素養(yǎng)；掌握戲劇影視表演的基礎專業(yè)知識和基本專業(yè)技能；掌握科學的表演方法與技巧，達

本教材根據表演崗位的特點與要求，以劇目排演為載體，培養(yǎng)學生塑造角色形象的綜合能力為主要教學目的，為學生即將走向工作崗位打好夯實的基礎。本教材設計以專業(yè)人才培養(yǎng)方案為核心，涵蓋知識、能力和素養(yǎng)三個方面，由過程性評價、作品評價組成。內容主要包括分析劇本、分析角色的方法與技巧，分析作品與角色的基本技法與能力，人物形象創(chuàng)造的基

本書為中英對照，旨在讓世界更好地了解中國傳統(tǒng)文化。該劇音樂宏大，音響結構復雜，配器精湛，展示了作曲家高超的作曲技術與戲劇精神的音樂表達能力，是一部有很高水平的歌劇作品。