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當前分類數量:11982  點擊返回 當前位置:首頁 > 中圖法 【G4 教育】 分類索引
  • 中古喪葬模式與禮儀空間(全二冊)
    • 中古喪葬模式與禮儀空間(全二冊)
    • 李梅田 著/2023-5-1/ 上海古籍出版社/定價:¥268
    • 本書為“安徽省引江濟淮工程考古成果”之一,廬江三板橋周代遺址發(fā)掘報告。

    • ISBN:9787573207111
  • 學習心理學:一線教師及其他教育專業(yè)人士的科學指南(第四版)
    • 學習心理學:一線教師及其他教育專業(yè)人士的科學指南(第四版)
    • [美]瑪西·P.德里斯科爾(Marcy Perkins Driscoll)[美]凱瑞·J·伯納(Kerry J. Burner)/2023-5-1/ 人民郵電出版社/定價:¥118
    • 盡管成為教師的首要條件是擁有學習者所不具有的某些知識或技能,且必須對所要教授的學科有所了解,但如果你想要提高教學效果,你很快就會發(fā)現,只有學科知識是遠遠不夠的。 本書是關于學習與教學的一本專著,它從心理學角度出發(fā),分析了學習的含義與特點,介紹了有關學習的各種心理學理論;同時也分析了教學的含義與特點,介紹了有關教學的各

    • ISBN:9787115612151
  • 高效學習法
    • 高效學習法
    • DaiGo著,磨鐵文化出品/2023-5-1/ 四川文藝出版社/定價:¥45
    • 背口訣、劃重點、反復溫習……各種方法都試過了,可為什么學習成績還是沒有提高呢?其實,你不是不會學習,而是不知道正確的學習方法!日本學習之神DaiGo公開自己獨創(chuàng)并長年使用、科學有效、實踐性極高的學習秘籍:想象自己把學習內容輸出到10歲的孩子都能聽懂、不寫學習目標而寫你掌握的學習知識、學習前用

    • ISBN:9787541165139
  • 給新教師的建議
    • 給新教師的建議
    • 李鎮(zhèn)西 等/2023-5-1/ 湖南人民出版社/定價:¥52
    • 青年教師在從教生涯之初,會面臨眾多棘手的問題。如何一邊完成教學任務一邊保持自身的學習進步?如何進行有效的職業(yè)規(guī)劃?如何在繁忙的工作中保證情緒的穩(wěn)定?全書共四章,知名教師李鎮(zhèn)西結合自身多年的教學經驗,在教學業(yè)務、師生關系、課堂教學以及心理層面上給出了中肯可行的建議。教學理論之外,書中還同時分析解構了大量相關實際案例

    • ISBN:9787556130351
  • PowerPoint多媒體課件制作實用教程(第4版微課視頻版21世紀高等院校計算機實用技術系列教材)
    • PowerPoint多媒體課件制作實用教程(第4版微課視頻版21世紀高等院校計算機實用技術系列教材)
    • 繆亮,孫毅芳編/2023-5-1/ 清華大學出版社/定價:¥49.8
    • 本書是暢銷教材《PowerPoint多媒體課件制作實用教程》(第3版)的修訂升級版。在保留原書優(yōu)秀風格的基礎上,總結了近幾年在各級教學、培訓中的使用經驗,對教材結構進行了調整,更加注重PowerPoint課件制作技術的實用性。PowerPoint是一款簡單易學、應用廣泛的多媒體課件制作軟件,本書以制作多媒體課件的實例為

    • ISBN:9787302629573
  • 微課設計與制作標準教程(全彩微課版)
    • 微課設計與制作標準教程(全彩微課版)
    • 錢慎一、石月鳳/2023-5-1/ 清華大學出版社/定價:¥59.8
    • "《微課設計與制作標準教程(全彩微課版)》內容圍繞微課制作展開,以實用高效為寫作目的,用通俗易懂的語言對微課設計與制作的相關知識進行詳細介紹!段⒄n設計與制作標準教程(全彩微課版)》共10章,內容涵蓋微課概述、微課教學設計策劃、PowerPoint課件制作攻略、課件的放映與錄制、幾何畫板攻略、典型的思維導圖制作工具、好

    • ISBN:9787302630043
  • 創(chuàng)新課堂教學法
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    • 汪維剛/2023-4-30/ 中國科學技術大學出版社/定價:¥50
    • 安徽省省級教研項目“認知結構學習理論視角下課堂教學的改革與創(chuàng)新”(2019jxcgj494)建設成果!皠(chuàng)新課堂教學法教學法是在認知結構學習理論指導下,對課堂教學進行改革、創(chuàng)新,將“教”與“學”當作一個“系統工程”來考慮,通過教學激發(fā)有效、高效的學習。主要內容包括:創(chuàng)新課堂教學法的形成過程、理論依據、新知課課堂教學、新

    • ISBN:9787312047527
  • 評價與教學
    • 評價與教學
    • 王玉萍/著/2023-4-28/ 北京師范大學出版社/定價:¥68
    • 本書在理論與實踐的深度結合上,力爭體現立足現實、多元開放、促進教師教學評價理念的轉變。本書以“評價支持教學"為核心理念,從教師視角分析評價對教學的意義和價值,從“教—學—評”一體化設計、教學前、教學中、教學后等方面提供切實有效的、以評價支持教學的策略,并對教師評價素養(yǎng)提升進行詳細闡述。書中包含大量來自一線的生動案例,有

    • ISBN:9787303279371
  • 學道——行走的課程
    • 學道——行走的課程
    • 觀瀾 徐永梅/2023-4-27/ 知識產權出版社/定價:¥55
    • 課程改革以來,場館學習逐漸成為熱點。本書提出“物器道”的場館教育理念,建立“問思辨”的課程實踐模型,以項目學習構建課程模式,整體推進課程有效實施與評價,為小學、初中、大中專院校一體化場館課程的開發(fā)與實施提供新的思路,具有借鑒意義。

    • ISBN:9787513087148
  • 以文化人 童心向廉——區(qū)域推進中小幼廉潔教育一體化實踐探索
    • 以文化人 童心向廉——區(qū)域推進中小幼廉潔教育一體化實踐探索
    • 成都市錦江區(qū)“中小幼新時代廉潔文化建設研究”課題組/2023-4-23/ 四川大學出版社/定價:¥50
    • 自2005年開始,黨和國家相繼頒布了《教育部辦公廳關于在大中小學開展廉潔教育試點工作的意見》《教育部關于在大中小學全面開展廉潔教育的意見》等系列文件,提出廉潔教育是學校德育工作的重點,要通過豐富多彩的校園活動培養(yǎng)學生的廉潔品質。錦江區(qū)基于當前中小學德育一體化理念,以課程化為主要途徑,形成了具有錦江特色的“童心向廉”中小

    • ISBN:9787569057294