本書是作者長期關注和研究西方教育發(fā)展史和思想史的一部成果，全書由五個部分組成，主要是從組織結構、課程教學、運行模式、外部關系等方面分析了南北戰(zhàn)爭帶給美國大學的轉變；介紹了美國大學對德國大學的學習歷程以及美國大學轉型的情況；闡釋了美國大學現代轉型后的三大理念沖突；梳理了美國獨立以來的教育理念變遷。另外還從文化、場域和體制

本教材針對普通高校本科生的職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導類公共課程編寫而成，具有很強的實用性，內容豐富、新穎，布局合理，突出了實踐性、指導性和可操作性，介紹了職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎知識、基本理論和操作方法，以及自我認知、職業(yè)探索、職業(yè)決策的主要內容和方法，并對大學生的就業(yè)準備工作進行了有針對性的具體指導。教材致力于能使大學生在認識

本書系統地介紹了大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導的相關理論與方法。首先從國內外關于生涯的概念、職業(yè)生涯規(guī)劃與大學的關系談起，詳細說明了建立生涯與職業(yè)意識的重要性和必要性，介紹了職業(yè)生涯發(fā)展的基本脈絡和經典理論。其次，從自我探索、職業(yè)世界探索、職業(yè)發(fā)展決策的角度，說明了個體與職業(yè)世界的互動關系，并落腳于職業(yè)生涯規(guī)劃的制定

本教材主張在教學中以學生為中心，充分尊重高等職業(yè)院校學生的認知規(guī)律和學習特點，引導學生樹立職業(yè)生涯發(fā)展的自主意識，樹立積極正確的人生觀、價值觀和擇業(yè)觀。采用項目化的方式將內容分為十個項目，包括我是水院人、愛己所學、快樂“心”相伴、榜樣力量、“我”的職業(yè)、讓你記住我、職來職往、自我“保護”、我想當“老板”、公考技巧。通過

本書主要從大學生的雙創(chuàng)教育入手，培養(yǎng)和樹立大學生創(chuàng)新意識，結合學生自身的特點將創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)有機的結合起來，以創(chuàng)新帶動創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。涉及以下幾個模塊：國家在雙創(chuàng)方面的政策解讀、創(chuàng)意的來源、創(chuàng)業(yè)素質、公司管理、財務知識、雙創(chuàng)比賽。讓有創(chuàng)意想創(chuàng)業(yè)的大學生群體對創(chuàng)業(yè)有相對清晰的了解，并通過相關的知識的了解，牢固樹立掌握一

本書是馬克思主義理論研究和建設工程重點教材《思想道德與法治》(2023年版)的學習輔導書。本書遵循該教材2023年版的章目編排，共分為7章(含緒論)，每章由三部分組成：第一部分為復習指南，勾勒每章的知識脈絡，剖析重難點；第二部分為課(章)后習題詳解，對該教材的所有習題進行了詳細的分析和解答；第三部分為典型題(含考研真題

近年來，黨和國家大力推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，尤其是鼓勵以大學生為主的青年人群敢于創(chuàng)新，積極創(chuàng)業(yè)，基于日益繁榮的互聯網經濟，以“互聯網+”為重要特征的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱潮席卷全國，新觀念、新創(chuàng)意、新模式不斷萌生，新技術、新產品、新業(yè)態(tài)不斷涌現�！盎ヂ摼W+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)將立德樹人理念融入雙創(chuàng)教育中，實現人才培養(yǎng)目標的定位轉向為育

本書圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)要求，以培養(yǎng)具備創(chuàng)業(yè)精神和能力的高端技術技能型人才為目標，基于產教一體與立德樹人，從高效深化教育改革、加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)全方位教育的角度，培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)素質。從創(chuàng)業(yè)機會識別、團隊建設、創(chuàng)業(yè)融資、商業(yè)策劃、企業(yè)的設立與發(fā)展等創(chuàng)業(yè)基本知識出發(fā)，引導學生進一步學習充實創(chuàng)業(yè)理論與實務技

本書著眼于指導學生生涯規(guī)劃實踐，注重教材面向中醫(yī)藥類生涯發(fā)展的針對性、特色性、實用性和可操作性，結合生涯理論重點提供學生進行生涯規(guī)劃的方法和訓練工具，并配以學習資料和實踐練習活動，構建教材內容體系。教材基本框架如下。大學生活與職業(yè)生涯發(fā)展，主要內容：職業(yè)生涯概述，大學生活與職業(yè)發(fā)展關系，醫(yī)藥學生大學生活及生涯規(guī)劃。認識

本書從實用角度出發(fā)，緊密結合現代社會、企業(yè)對高素質應用型人才的現實需求編寫而成，力求引導大學新生正確地認識大學，盡快實現角色轉換，適應大學生活，并養(yǎng)成良好的行為習慣，為順利完成大學學業(yè)奠定堅實的基礎。本書共分為六章，分別從走進大學、適應大學新環(huán)境、安全教育、大學生的行為規(guī)范、向黨靠攏、職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面對大學新生