本書分為緒論、藏族、羌族、彝族等五部分，主要內(nèi)容包括：作為紙文明傳統(tǒng)的中國剪紙、作為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的中國剪紙傳統(tǒng)、藏族剪紙及調(diào)查村社概述、村社剪紙調(diào)查、村社調(diào)查小結(jié)等。
本書分為“雕偶世家——徐氏木偶雕刻的傳承”“以形寫神——徐氏木偶形象”兩個(gè)單元，包含作品300余件，展示了徐氏木偶雕刻的技藝傳承、藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)風(fēng)格。
《漢繡圖案》詳細(xì)講解了漢繡的歷史發(fā)展沿革、刺繡圖案紋樣、漢繡圖案的技法、漢繡圖案的設(shè)計(jì)以及漢繡圖案紋樣的線稿，讓讀者對(duì)漢繡圖案及其技法有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)�！稘h繡圖案》不僅講解理論知識(shí)。而且從多個(gè)角度對(duì)漢繡的針法及構(gòu)圖設(shè)計(jì)進(jìn)行了分析，既有理論指導(dǎo)性，又具有針對(duì)性和實(shí)用性�！稘h繡圖案》可作為服裝設(shè)計(jì)和平面設(shè)計(jì)等藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)基
這是一本入門的設(shè)計(jì)書，推薦給剛?cè)腴T的設(shè)計(jì)素人，讓你從開始養(yǎng)成良好的設(shè)計(jì)習(xí)慣。如果你已經(jīng)是一位知名的設(shè)計(jì)師，若你想從單調(diào)的設(shè)計(jì)理念逃離，跳躍到互動(dòng)設(shè)計(jì)方式，該書也值得一讀。所謂傳播的法則，就是設(shè)計(jì)師將自己的設(shè)計(jì)理念通過不同的傳播媒介，以互動(dòng)的方式，通過視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺五感傳遞給接受者的表現(xiàn)方法。掌握了這樣的方
讓刻紙初學(xué)者毫無壓力的輕松上手。20個(gè)森林系主題，治愈、有趣。作者總結(jié)分享了多年的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，從刻紙工具的選擇，主題的步驟詳解到訣竅分享，都讓人仿佛置身課堂受到莎拉老師的親身指導(dǎo)一樣。對(duì)應(yīng)教程還配有20個(gè)刻紙模版，誠意十足，非常實(shí)用！跟著步驟，即可完成與莎拉老師示范作品一樣精美的刻紙作品。
《透明海洋：全國大中學(xué)生第七屆海洋文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽優(yōu)秀作品集》是全國大中學(xué)生海洋文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽作品集的第七本，《透明海洋：全國大中學(xué)生第七屆海洋文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽優(yōu)秀作品集》通過多姿多彩的創(chuàng)意作品，呈現(xiàn)出現(xiàn)代海洋智慧，會(huì)對(duì)中國海洋觀的宣傳教育起到積極的載體作用。
《丹青流茶室插花》 針對(duì)當(dāng)前茶事活動(dòng)頻繁而適用于茶事的插花書籍稀缺的現(xiàn)狀，茶室插花（丹青流）是適用于茶事活動(dòng)的插花形式。該書以圖文形式系統(tǒng)解讀了茶室插花的歷史、特點(diǎn)、插花基本原理和插花技巧、糾正插花實(shí)踐中常見的誤區(qū)，是歷史性、實(shí)用性、資料性、藝術(shù)欣賞性、學(xué)術(shù)性兼?zhèn)涞膱D書，是插花教學(xué)、研究以及插花愛好者、茶文化愛好者的重
本書先通過歷代精品刺繡的賞析梳理刺繡發(fā)展的歷史脈絡(luò)，啟發(fā)讀者探究刺繡的淵源文化的興趣；再講解創(chuàng)痛刺繡工具的準(zhǔn)備和使用，認(rèn)識(shí)各種繡線、繡布，學(xué)習(xí)勾稿、批線等基礎(chǔ)技能；然后開始本書精華和難點(diǎn)，即基本針法和實(shí)用案例的學(xué)習(xí)，由簡到難的講解每種針法的特色和應(yīng)用。作者將刺繡過程中一針一線的圖示、刺繡作品的花樣底稿、難點(diǎn)分析提示等，
《杖：中華手杖博物館杖具典藏》是一本手杖博物館的背景書籍。圖文結(jié)合，共收錄了二百余支手杖的精美圖片。全書分為三個(gè)部分，第一部分講述手杖藝術(shù)的淵源以及中西方手杖文化的對(duì)比；第二部分為材質(zhì)工藝篇，介紹手杖的分類、選材制作、當(dāng)今的創(chuàng)新和發(fā)展；第三部分是收藏鑒賞篇，將博物館收藏的手杖分為肖像類、珠寶雕刻類、儀式紀(jì)念類等；第四部
《展示設(shè)計(jì)/高等院�！笆濉彼囆g(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)精品課程規(guī)劃系列教材》以國內(nèi)外展示專業(yè)新的信息和觀念為基礎(chǔ)，并且在展示設(shè)計(jì)教育上進(jìn)行了一些嘗試性的改革，增加創(chuàng)新性設(shè)計(jì)思維的啟發(fā)，從時(shí)代的角度比較系統(tǒng)地討論了展示設(shè)計(jì)以及與其相關(guān)的概念、理論、方法。《展示設(shè)計(jì)/高等院�！笆濉彼囆g(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)精品課程規(guī)劃系列教材》以國內(nèi)外展示專業(yè)
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