本書分析總結(jié)了國內(nèi)外學(xué)界從語言角度對可疑佛經(jīng)進行考辨研究的成果與不足，并在此基礎(chǔ)上提出新的展望。本書共分為四部分：一、中古漢譯佛經(jīng)考辨概貌。梳理中古早期漢譯佛經(jīng)考辨、鑒別工作的緣起、對象、方法與原則，評述以往的相關(guān)成果。二、東漢安世高譯經(jīng)的考辨與鑒別。精選甄別、考辨題署東漢安世高譯、實則有問題的部分譯經(jīng)論著，從語言的角

"本書首次全面系統(tǒng)地搜集并整理敦煌寫本《四分律》，在此基礎(chǔ)上，深挖寫本《四分律》的文字學(xué)價值和文獻�？眱r值。全書主要分為三部分：上編，文獻篇。共搜集到161件（號）有關(guān)《四分律》的卷子，將寫本與刻本逐字比對，校正傳世刻本，挖掘?qū)懕镜奈墨I�？眱r值。中編，用字篇。全面調(diào)查具體用字分析文字書寫習(xí)慣，探求其漢字書寫規(guī)律，深挖其

本書從思想史的角度出發(fā),從對朝鮮后期佛教修行傳統(tǒng)的再認(rèn)識入手,以三門修行體系為中心,以禪宗法脈及其人物為研究對象,以朝鮮后期至近現(xiàn)代為研究范圍,對韓國佛教三門修行思想的發(fā)展脈絡(luò)及特點進行全面考察和梳理。具體的,在搜集、整理、辨析文獻資料的基礎(chǔ)上,通過對各時期的重要歷史事件的梳理脈絡(luò)進行縱向貫通,通過對宗團的演變、相關(guān)法

本書是國內(nèi)研究唯識學(xué)的專業(yè)學(xué)術(shù)著作論輯�！段ㄗR研究》是唯識研究領(lǐng)域國際上唯一的、專業(yè)學(xué)術(shù)�？�，旨在搭建有關(guān)唯識研究的學(xué)術(shù)交流平臺，介紹國內(nèi)外最新的研究成果與動態(tài)，推進并擴大唯識學(xué)的研究深度及影響力。本書為第十輯。本期內(nèi)容主要有：《程恭讓一<金剛經(jīng)>相想通假問題》窺基與唯識宗法統(tǒng)的建構(gòu)》《部派時代隨眠與纏的論諍》《“氣質(zhì)

本書是一部專書描寫性質(zhì)的研究，屬于中古漢語詞匯研究的范疇，系以《五分律》的詞匯為研究對象，呈現(xiàn)了《五分律》詞匯的概貌。首先分]別類地分析了《五分律》中的佛教詞語，主要分為佛教術(shù)語和專名用語兩大類，并于每類中選擇了一些有代表性的詞語進行了例釋，總結(jié)了《五分律》中佛教詞語的特點和發(fā)展規(guī)律。其欺深刻研究了《五分律》中的復(fù)音詞

本書作者系復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)系博士。上海師范大學(xué)天華學(xué)院初等教育學(xué)院院長。主要研究儒釋道思想史和佛教道教經(jīng)典、宗派研究。多年來比較深入地進行中國佛教思想史、經(jīng)典詮釋的歷史和禪宗典籍的研究。已出版專著多部。《六祖壇經(jīng)》，佛教經(jīng)典，亦稱《六祖大師法寶壇經(jīng)》，簡稱《壇經(jīng)》。本經(jīng)系由禪宗六祖慧能所說，其弟子法海集錄。經(jīng)文主要記載慧能

本書分三卷，包括佛國品、方便品、弟子品、菩薩品、文殊師利問疾品、不思議品、觀眾生品、佛道品、入不二法門品、香積佛品等。

《六祖壇經(jīng)》是中國佛教、中國文化的重要經(jīng)典。本書共分八章，論述《六祖壇經(jīng)》的文化創(chuàng)新、文學(xué)創(chuàng)新、哲學(xué)思辨創(chuàng)新，以及《六祖壇經(jīng)》在禪門教育法方面的創(chuàng)新。本書的主旨，一方面在于揭示《六祖壇經(jīng)》中創(chuàng)新思維運作和表現(xiàn)自身的方式，令讀者了知《壇經(jīng)》在中國傳統(tǒng)文化中占據(jù)特殊地位的思維形式根源，另一方面期待通過對《壇經(jīng)》的分析，使讀

本書以馬克思主義唯物史觀為指導(dǎo)思想，運用宗教學(xué)、歷史學(xué)、人類學(xué)、社會學(xué)等多學(xué)科的研究方法，以豐富的有關(guān)藏、漢文獻和實地調(diào)查研究所獲得的第一手資料作為重要依據(jù)，從多角度、深層次、全方位梳理、歸納和闡述藏傳佛教的歷史傳承、教理思想、儀軌制度和文化藝術(shù)，力爭融學(xué)術(shù)性、知識性和可讀性為一體，使其成為一部藏傳佛教教科書式的著作，

《中國佛教時間觀念文獻選編與導(dǎo)讀》是對中國佛教時間觀念文獻的系統(tǒng)整理和介紹。全書分為譯經(jīng)篇、漢魏兩晉篇、南北朝篇、隋代至唐后期篇、晚唐五代至宋篇、元明至清中葉篇、晚清民國篇等七部分。在大藏經(jīng)、敦煌佛教文獻、高僧大德撰述、教外涉佛文獻等資料中選擇與時間觀念有關(guān)的論述，按年代先后進行排列。所選文獻既有直接針對時間觀念展開討