主角安可樂是一個(gè)勇敢的紅發(fā)姑娘。這次她跟著爸爸去意大利出差，參加一場(chǎng)免疫學(xué)的大會(huì)。可是，大會(huì)的位發(fā)言人路易吉?卡拉喬拉教授居然在休息的時(shí)候“中毒”了！經(jīng)過一番調(diào)查和推理，安可樂發(fā)現(xiàn)這場(chǎng)“意外”的源頭是一家疫苗公司——免疫之星公司。這家公司研制的病毒泄漏了！隨著調(diào)查的深入，真相浮出水面。原來(lái)中毒是假的，病毒泄漏也是假的，

校慶日的化裝舞會(huì)上，每個(gè)人都要喬裝打扮�？涩斞挪恢�道要扮成什么。爸爸建議她扮成長(zhǎng)襪子皮皮，媽媽建議她扮成老虎……但是瑪雅只想做自己，她甚至不想去參加化裝舞會(huì)了�，斞藕颓陔s工烏爾夫一起布置體育館時(shí)，烏爾夫說自己要在化妝舞會(huì)上扮成勤雜工，瑪雅突然得到了一個(gè)靈感，她在化妝舞會(huì)上到底扮成了什么呢？

生活在美國(guó)的堂兄本恩一家來(lái)西麗家做客，西麗高興極了。但是本恩不太會(huì)說瑞典語(yǔ)，西麗不太會(huì)說英語(yǔ)，他們吃力地交談著。后來(lái)，西麗帶著本恩來(lái)到了一年級(jí)二班，大家都對(duì)本恩說Hello，本恩也試著說瑞典語(yǔ)。老師帶大家唱起了英文歌，西麗能聽懂越來(lái)越多的英語(yǔ)了。雖然英語(yǔ)和瑞典語(yǔ)是不同的語(yǔ)言，但學(xué)習(xí)對(duì)方的語(yǔ)言來(lái)交流，也是一件有趣的事情。

西麗的弟弟出生了，他總是大喊大叫，爸爸媽媽忙得一團(tuán)亂，沒工夫照顧西麗了。鄰居們給了弟弟一堆禮物，但西麗什么都沒有。一天，西麗上學(xué)遲到了，還忘了寫作業(yè)，因?yàn)榈艿芸偸遣煌５乜藓�。西麗委屈極了，哭著說再也不想當(dāng)姐姐了。爸爸媽媽告訴西麗，她小時(shí)候也這樣大喊大叫，但是他們?nèi)匀缓軔鬯�。西麗和爸爸媽媽一起照顧弟弟，不知為什么，她越�?lái)

一年級(jí)的小不點(diǎn)在玩彈球，五年級(jí)的羅伊也想試一試。他搶走了維克兩粒又大又漂亮的彈球，還讓一年級(jí)的小不點(diǎn)扔彈球時(shí)站得很遠(yuǎn)。羅伊每次都能贏得很多彈球，變成了彈球大王，大家的彈球都被羅伊贏走了。羅伊拎著一大袋子彈球，卻找不到和自己玩的人，他把彈球分給了大家，終于又可以一起玩彈球了。

麥爾克養(yǎng)了一只名叫波波的小狗，波波見到什么就咬什么，把屋子弄得亂七八糟，還在地板上拉屎撒尿，甚至咬壞了麥爾克從圖書館借來(lái)的書，麥爾克有些失望，養(yǎng)狗并不想他想象的那樣好。媽媽和麥爾克帶著波波一起去參加小狗學(xué)習(xí)班，波波學(xué)會(huì)了乖乖地坐和走，還能撿回麥爾克扔出去的小木棍。一天，媽媽帶著波波在學(xué)校門口等麥爾克放學(xué)，麥爾克和同學(xué)們

瑪雅和洛娃在活動(dòng)課上捉了很多蟲子，瑪雅覺得自己喜歡所有的蟲子。后來(lái)，瑪雅覺得自己頭上癢癢的，老師告訴瑪雅，她也許長(zhǎng)虱子了�，斞偶笨蘖恕７艑W(xué)后，爸爸帶著瑪雅去買了除虱子藥劑。奧斯卡本來(lái)要到瑪雅家里玩，可沒想到他也長(zhǎng)虱子了。爸爸媽媽決定讓瑪雅和奧斯卡湊到一起，一次把所有虱子清理干凈。長(zhǎng)過虱子后，瑪雅還會(huì)喜歡蟲子嗎？

希臘神話是西方文學(xué)的基石，古往今來(lái)，不斷被作家們引用、講述。英國(guó)神話學(xué)家、詩(shī)人羅伯特格雷夫斯對(duì)這些神話進(jìn)行深入研究，考查其歷史淵流和眾多經(jīng)典著述如《荷馬史詩(shī)》《神譜》《吉爾伽美什史詩(shī)》《馬比諾吉昂》《阿爾戈英雄紀(jì)》等，按照時(shí)間順序?qū)ζ溥M(jìn)行詩(shī)意的重述，并從神話學(xué)、歷史學(xué)、考古學(xué)、人類學(xué)等多個(gè)方面加以詳細(xì)的評(píng)注。赫拉克勒斯

福爾摩斯探案全集（上中下）是由英國(guó)著名作家柯南道爾撰寫的偵探類小說。小說主要圍繞福爾摩斯破案展開。福爾摩斯在助手華生幫助下，通過抽絲剝繭的分析，利用敏銳的觀察力和縝密的思考，破解了一個(gè)又一個(gè)棘手的案件。福爾摩斯探案全集早已突破推理一隅，成為了跟其他文學(xué)名著齊名的作品。即使沒看過這本書，也知道福爾摩斯這個(gè)人，可見它的知名

本書共分7章，內(nèi)容包括：英美文學(xué)綜述、英美文學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史、英美文學(xué)的分類、英美文學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)、英美文學(xué)教學(xué)概述、英美文學(xué)教學(xué)的發(fā)展、英美文學(xué)教學(xué)能力的培養(yǎng)。