本書主要包括以下幾部分內(nèi)容:一是清代花部地方戲史論,涉及花雅之爭(zhēng)、花部梆子戲史論、百花爭(zhēng)艷的地方戲藝術(shù)時(shí)代。二是清代秦腔藝術(shù)及其理論考述,涉及秦腔理論文獻(xiàn)考述、歷史上秦腔的概念與類型辨析、從《秦云擷英小譜》看秦腔藝術(shù)、從相關(guān)文獻(xiàn)看秦腔藝人魏長(zhǎng)生。三是從《燕蘭小譜》《日下看花記》《揚(yáng)州畫舫錄》等論著看清代地方戲藝術(shù)文化。

本書精選了梁卿教授十余年來(lái)?yè)?dān)任制作人與藝術(shù)總監(jiān)的原創(chuàng)音樂劇共24個(gè)主要唱段,所選劇目有《斷橋》《簡(jiǎn)·愛》《十年》《牽手》《初心晨啟·宣言》《鋼鐵是怎樣煉成的》等,均以鋼琴伴奏正譜進(jìn)行呈現(xiàn),同時(shí),在突出唱段本身的音樂語(yǔ)匯也更注重戲劇情境的烘托和營(yíng)造,具有很強(qiáng)的導(dǎo)學(xué)、練習(xí)作用;另外還提供所選唱段的正式演出伴奏帶與原劇視頻剪

本書內(nèi)容講述:聲音很小,很沉,很低,說(shuō)話很快,舌頭不聽話……你對(duì)自己的聲音感到自卑或煩惱嗎?拿起本書吧,實(shí)際上,聲音無(wú)論從幾歲開始都能發(fā)生戲劇性的變化--我就是一個(gè)很好的例子。和我一起磨練聲音,找到你本來(lái)就有的“真實(shí)的聲音”,當(dāng)自己的“真實(shí)的聲音”出現(xiàn)時(shí),性格不僅會(huì)變得積極,自然也會(huì)受到周圍人的信任。工作和人際關(guān)系變得

本書共8章,第一章為基本的樂理知識(shí)介紹,從第二章到第八章都有編配實(shí)例、編配步驟和編配練習(xí),學(xué)生在課堂和課后均有作業(yè)練習(xí),從而加強(qiáng)學(xué)生知識(shí)、技能的學(xué)習(xí)和鞏固。教材的和弦采用音級(jí)標(biāo)記,便于學(xué)習(xí)和記憶,有利于有效開展鋼琴集體課的教學(xué)通過理論知識(shí)、歌曲分析、編配實(shí)踐、彈奏指導(dǎo)、思考與練習(xí)等環(huán)節(jié)來(lái)為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)實(shí)用、科學(xué)、循序漸

《當(dāng)代聲樂藝術(shù)與聲樂美學(xué)探究》一書是關(guān)于當(dāng)代聲樂藝術(shù)方面的理論著作，由聲樂藝術(shù)與聲樂美學(xué)理論、聲樂藝術(shù)美學(xué)元素、聲樂藝術(shù)審美意識(shí)的培養(yǎng)、聲樂藝術(shù)美學(xué)的實(shí)踐與應(yīng)用、聲樂藝術(shù)與聲樂美學(xué)的創(chuàng)新與發(fā)展等部分組成。全書以聲樂藝術(shù)與其美學(xué)特性為研究對(duì)象，在了解聲樂藝術(shù)與聲學(xué)美學(xué)的概念及特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，深入分析聲樂藝術(shù)的美學(xué)特性，涵蓋

有關(guān)中國(guó)電影早期發(fā)展階段的文獻(xiàn)匯編。由在中國(guó)電影史上頗有影響力的導(dǎo)言、演員、評(píng)論家、電影經(jīng)營(yíng)者創(chuàng)作，內(nèi)容涉及影人故事、影業(yè)發(fā)展、創(chuàng)作體會(huì)、影片評(píng)論、電影理論、逸聞趣事等。同時(shí)插入影人肖像照、定妝照、攝制工作照、影片劇照、合影照片、影人生活照、明星藝術(shù)照、媒體圖片報(bào)道、雜志封面人物，以及影人漫畫像等。通過這些文章和圖片，

有關(guān)中國(guó)電影早期發(fā)展階段的文獻(xiàn)匯編。由在中國(guó)電影史上頗有影響力的導(dǎo)言、演員、評(píng)論家、電影經(jīng)營(yíng)者創(chuàng)作，內(nèi)容涉及影人故事、影業(yè)發(fā)展、創(chuàng)作體會(huì)、影片評(píng)論、電影理論、逸聞趣事等。同時(shí)插入影人肖像照、定妝照、攝制工作照、影片劇照、合影照片、影人生活照、明星藝術(shù)照、媒體圖片報(bào)道、雜志封面人物，以及影人漫畫像等。通過這些文章和圖片，

本書是為想要學(xué)習(xí)簡(jiǎn)譜的音樂愛好者量身定制的自學(xué)圖書。本書作者根據(jù)零基礎(chǔ)讀者學(xué)習(xí)簡(jiǎn)譜的難點(diǎn)、痛點(diǎn)，安排了7天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，跟著本書一起學(xué)習(xí)，可以掌握基礎(chǔ)的簡(jiǎn)譜知識(shí)。 本書7天的學(xué)習(xí)內(nèi)容包含對(duì)音符視唱、高低音視唱、音符時(shí)值、休止符時(shí)值、常見簡(jiǎn)譜符號(hào)、變音記號(hào)和三連音等知識(shí)的講解。本書的學(xué)習(xí)內(nèi)容先從知識(shí)點(diǎn)講解開始，再通過耳熟能

“指揮法”是音樂指揮行業(yè)普遍奉行的專業(yè)規(guī)范和方法，是指揮家為指導(dǎo)樂團(tuán)和合唱團(tuán)演奏而使用的技巧和方法。一些音樂團(tuán)隊(duì)的指揮者光憑熱情去指揮是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，應(yīng)該幫助他們學(xué)習(xí)一些相關(guān)的音樂理論和指揮方法，幫助音樂團(tuán)隊(duì)更好地發(fā)展。本書介紹了指揮法的概念，探討了音樂指揮法的基本技巧和方法，以及分析不同類型的音樂作品所需要的指揮注意事

本書從實(shí)用角度出發(fā)，對(duì)視唱練耳的技能指導(dǎo)與訓(xùn)練進(jìn)行了分析，內(nèi)容包視唱練耳的訓(xùn)練目標(biāo)與方式,視唱練耳訓(xùn)練中涌現(xiàn)的問題,視唱練耳理論基礎(chǔ),節(jié)奏模唱與聽寫技能訓(xùn)練,單音、音程及和弦的構(gòu)唱與聽寫技能訓(xùn)練,單聲部旋律視唱與聽寫技能訓(xùn)練,多聲部旋律視唱與聽寫技能訓(xùn)練以及視唱練耳作品的演唱分析與多媒體訓(xùn)練等。全書思路清晰，內(nèi)容有層次