全書共十一章：分析化學(xué)概論、定量分析的基本步驟、定量分析的誤差及數(shù)據(jù)處理、滴定分析法導(dǎo)論、酸堿滴定法、配位滴定法、氧化還原滴定法、沉淀滴定法（含滴定分析小結(jié)）、重量分析法、吸光光度法、分析化學(xué)中常用的分離和富集方法簡介。每章都附有“本章概要”、“思考題及習(xí)題”和參考答案，內(nèi)容涵蓋了分析化學(xué)的有關(guān)概念以及化學(xué)分析方法的原

本書是根據(jù)高等職業(yè)教育的特點，以培養(yǎng)高技能人才為目標(biāo)，結(jié)合化工類專業(yè)人才培養(yǎng)方案及課程體系的分工，按由淺入深，循序漸進(jìn)的原則編寫的一本教材。教材內(nèi)容包括化學(xué)實驗的基本知識、混合物的分離技術(shù)、物質(zhì)的制備技術(shù)、常用物理參數(shù)的測定技術(shù)、物質(zhì)的定量分析技術(shù)、綜合實驗以及附錄七部分。有2個基本操作技能訓(xùn)練、6個混合物分離實驗、1

全書分四章：第一章儀器分析實驗的基本要求、實驗數(shù)據(jù)處理和結(jié)果的表達(dá)；第二章化學(xué)信息資源，提供國內(nèi)外一些常用的化學(xué)信息資源及化學(xué)文獻(xiàn)的查閱方法，并附上了常用得化學(xué)期刊雜志網(wǎng)址及常用的翻譯網(wǎng)站；第三章儀器分析實驗部分，共51個實驗，其中包括電化學(xué)分析實驗7個，色譜分析實驗19個，光譜分析實驗22個，核磁共振波譜法實驗2個及

本書包括12個規(guī)定的實驗內(nèi)容，另外選擇了8個趣味實驗及3項社會實踐包括“信息的收集與加工”、“參觀與調(diào)查”和“調(diào)查報告的撰寫”旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。

本書內(nèi)容包括：化學(xué)微觀世界與化學(xué)平衡、化學(xué)與環(huán)境、化學(xué)與資源、化學(xué)與能源、化學(xué)與材料、化學(xué)與生活、化學(xué)與安全等。

本書主要內(nèi)容包括走進(jìn)物質(zhì)的微觀世界、感知豐富多彩的無機(jī)物、知曉溶液的基本知識、探究化學(xué)反應(yīng)的基本規(guī)律、解悟電解質(zhì)溶液的奧妙、開啟有機(jī)化合物之窗等。

《中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材配套教學(xué)用書：化學(xué)實驗與實踐活動（通用類）》是與中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材《化學(xué)》（通用類）配套使用的實驗與實踐活動教材。本書共分五部分，即化學(xué)實驗基礎(chǔ)知識、化學(xué)基礎(chǔ)實驗、探究實驗、趣味實驗、綜合實驗與實踐活動。第一部分主要介紹化學(xué)實驗規(guī)則、實驗室安全和化學(xué)實驗常用儀器等化學(xué)

本書是與高等教育出版社2013年修訂出版的中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材《化學(xué)》（通用類）（修訂版）配套使用的教師用書。全書按主教材順序分章，分別就教學(xué)基本內(nèi)容與課時分配、教學(xué)目的與要求、教學(xué)重點與難點等提出教學(xué)參考建議，并提供了教學(xué)參考資料供教師備課時選用。本書后附有多媒體教學(xué)光盤，可供教師備課時參考使用；還配有

本書是與高等教育出版社2014年出版的中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材《化學(xué)》（農(nóng)林牧漁類）（修訂版）配套使用的實驗與實踐活動教材。全書共分化學(xué)實驗及技能訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練及實驗技能考核、實踐活動三大部分，含化學(xué)實驗室基礎(chǔ)知識、12個實驗和4個實訓(xùn)等內(nèi)容。

本書按主教材順序分章，按節(jié)編寫。每章分為學(xué)習(xí)指導(dǎo)、例題解析、基礎(chǔ)訓(xùn)練和綜合訓(xùn)練四部分。書后附有參考答案。