本書稿為梅州僑鄉(xiāng)社會研究的論文集,共收錄論文59篇,其中過半數(shù)圍繞著張榕軒、張耀軒兄弟所屬家族的華僑研究展開。全書稿分為張榕軒、張耀軒與南洋華僑史,張榕軒、張耀軒生平與家族歷史文化,張榕軒、張耀軒與梅州文史,張榕軒、張耀軒與中國現(xiàn)代化,南洋華僑華人問題研究,客家華僑與海山絲綢之路,客家華僑與梅州等板塊。從家族史和華僑個
本書以馬克思主義唯物史觀和唯物辯證法為根本研究方法,通過對文獻(xiàn)資料的分析、梳理,從理論邏輯、歷史邏輯與實踐邏輯三個方面,闡釋社會主義核心價值觀培育對道德治理的價值研究。本書首先闡釋了社會主義核心價值觀的理論內(nèi)涵和時代價值;其次剖析了新時代社會主義核心價值觀培育鏈接道德治理的邏輯關(guān)聯(lián),同時對新時代社會主義核心價值觀培育在
本著是作者已公開發(fā)表的關(guān)于馬克思主義中國化研究的部分學(xué)術(shù)論文的結(jié)集,共七章,其主要內(nèi)容涵蓋以下方面:馬克思主義中國化的理論成果的研究,推進(jìn)馬克思主義中國化有關(guān)革命與建設(shè)道路的實踐思考,推進(jìn)馬克思主義中國化有關(guān)革命與建設(shè)道路的艱辛探索,推進(jìn)馬克思主義中國化的歷史經(jīng)驗,以及共產(chǎn)國際對馬克思主義中國化革命與建設(shè)道路的作用與影
“以通促融、以惠促融、以情促融,勇于探索海峽兩岸融合發(fā)展新路”的重要理念為新時代對臺工作提供了根本遵循和行動指南。其中,以情促融的關(guān)鍵之一在于加強(qiáng)兩岸青年的交往交流。書稿在時代境遇、家國訴求的背景下,以閩臺青年交流的現(xiàn)狀、情感融合為研究對象,突出兩岸融合發(fā)展示范區(qū)臺灣青年融入建設(shè)與家國情懷的涵育研究,詳細(xì)描述閩臺青年的
浙江樹人學(xué)院白俄羅斯研究中心于2023年11月4日成功舉辦“2023年白俄羅斯國內(nèi)形勢和對外關(guān)系”學(xué)術(shù)研討會。根據(jù)會議情況,浙江樹人學(xué)院編撰了此本論文集作為對本次會議的學(xué)術(shù)總結(jié),共收錄國內(nèi)白俄羅斯研究不同領(lǐng)域20余位專家學(xué)者的21篇論文,分為“白俄羅斯形勢和對外關(guān)系”“中白文化教育科技等合作”“白俄羅斯研究其他問題”三
《國務(wù)院臺灣事務(wù)辦公室新聞發(fā)布會集(2023年度)》是國務(wù)院臺灣事務(wù)辦公室2023年度歷次新聞發(fā)布會的輯錄。本書包括了國務(wù)院臺灣事務(wù)辦公室從2023年1月11日至12月27日舉行的共計18次例行新聞發(fā)布會的內(nèi)容全文實錄,涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、社會等方面的相關(guān)內(nèi)容。該書內(nèi)容豐富翔實
本書在作者2016年于九州出版社出版的《新時期廉政文化教育路徑研究》基礎(chǔ)上修訂而成。本書以廉潔文化教育效能為主題,主要內(nèi)容包括廉潔文化教育的作用機(jī)理分析、新時代推進(jìn)廉潔文化教育與制度建設(shè)、社會建設(shè)、政治生態(tài)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)新媒體融合發(fā)展、一體建設(shè)的契合性理論闡釋
本書是中國國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易仲裁委員會辦理的金融仲裁方面的典型案例的匯編。具體包括:第一部分基金案例,包括自然人A、中國B公司、C銀行O地分行基金合同爭議仲裁案,自然人A與中國B公司基金合同爭議仲裁案,等等。第二部分債券案例,包括A公司、B公司衍生品交易主協(xié)議爭議案,A公司、B公司交易主協(xié)議爭議案,A合作社與B公司A合作社債
本書是一部法學(xué)學(xué)術(shù)研究論文集,包括民商事法律、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、刑事法學(xué)、訴訟法學(xué)、法律適用等內(nèi)容,具體如下:淺析我國民商法中的懲罰性賠償制度、論情勢變更原則的適用條件、未成年人網(wǎng)絡(luò)直播打賞行為研究、我國離婚損害賠償制度研究、高空拋物的侵權(quán)責(zé)任研究、公司法人人格否認(rèn)制度的發(fā)展和完善、民法典綠色原則的適用研究、淺析虛擬數(shù)字人肖像
本書立足民法典,主要適用初高中年齡階段的青少年閱讀。青少年時期是個人成長成才的關(guān)鍵時期,也是世界觀、人生觀和價值觀形成的重要時期。學(xué)會運用民法典知識保護(hù)自身合法權(quán)益、尊重他人合法權(quán)益乃是青少年學(xué)習(xí)生活的重要內(nèi)容。本書主要由“民法典誕生記”“和和氣氣好朋友”“欠債還錢”“球場風(fēng)波”“遵紀(jì)守法好公民”五個部分組成,涵蓋人格