本書(shū)主要內(nèi)容包括1、智慧城市的基本概念：對(duì)智慧城市一些關(guān)鍵概念的系統(tǒng)闡釋；2、頂層規(guī)劃和頂層設(shè)計(jì)：闡述目前風(fēng)行的頂層設(shè)計(jì)的缺陷和頂層規(guī)劃的重要性；3、總體目標(biāo)：闡述智慧城市總體目標(biāo)的內(nèi)涵和必要性、重要性；4、智慧城市架構(gòu)：闡述智慧城市的3個(gè)基本架構(gòu)、架構(gòu)的基本內(nèi)涵；5、知識(shí)體系：形成并闡述智慧城市頂層規(guī)劃知識(shí)體系6、標(biāo)

本書(shū)主要內(nèi)容包括1、智慧城市的基本概念：對(duì)智慧城市一些關(guān)鍵概念的系統(tǒng)闡釋；2、頂層規(guī)劃和頂層設(shè)計(jì)：闡述目前風(fēng)行的頂層設(shè)計(jì)的缺陷和頂層規(guī)劃的重要性；3、總體目標(biāo)：闡述智慧城市總體目標(biāo)的內(nèi)涵和必要性、重要性；4、智慧城市架構(gòu)：闡述智慧城市的3個(gè)基本架構(gòu)、架構(gòu)的基本內(nèi)涵；5、知識(shí)體系：形成并闡述智慧城市頂層規(guī)劃知識(shí)體系6、標(biāo)

關(guān)系對(duì)于人之重要性，就如同陽(yáng)光與空氣對(duì)于人之意義。任何個(gè)體的發(fā)展都依賴其與周圍人的關(guān)系，而關(guān)系的質(zhì)量直接影響一個(gè)人心理和行為的發(fā)展。更為重要的是，我們只有把人的發(fā)展放在關(guān)系的背景之下來(lái)研究，才能真正理解人的種種人格特征和心理屬性，才能真正把握個(gè)體心理變化的軌跡。《人際關(guān)系心理學(xué)》就是一本對(duì)人類關(guān)系的總體面貌、局部特征和

本書(shū)聚焦于實(shí)踐反思并強(qiáng)調(diào)組織關(guān)系的重要性，通過(guò)案例分析、實(shí)踐指南、練習(xí)、閱讀建議等生動(dòng)多樣的方式，擬解決當(dāng)下社會(huì)工作中的一個(gè)重要問(wèn)題：作為專業(yè)的社會(huì)工作者，怎樣才能更好地滿足所有家庭成員的需求？書(shū)中總結(jié)了在成年人或兒童服務(wù)中社會(huì)工作者面臨的挑戰(zhàn)，如在實(shí)施社會(huì)工作評(píng)估時(shí)如何涉及整個(gè)家庭、如何平衡成年人和兒童的需求、如何確

本書(shū)帶著我們周游一番有關(guān)社會(huì)工作的政治學(xué)理論與實(shí)踐，站在社會(huì)歷史發(fā)展的特殊時(shí)期，尤其是在后現(xiàn)代社會(huì)對(duì)社會(huì)工作的諸多挑戰(zhàn)和批評(píng)的背景下，提出了“后現(xiàn)代社會(huì)：社會(huì)工作會(huì)終結(jié)嗎”的疑問(wèn)，通過(guò)建構(gòu)“歷史—當(dāng)代”的分析范式，分別檢視了社會(huì)工作在歷史和當(dāng)代發(fā)展脈絡(luò)下的特征和實(shí)踐，以回應(yīng)或應(yīng)對(duì)后現(xiàn)代社會(huì)對(duì)社會(huì)工作的質(zhì)疑和挑戰(zhàn)，進(jìn)而重

本書(shū)介紹了一系列可操作的模式和方法，比如庫(kù)伯的學(xué)習(xí)圈、SOLER、FLEX等，幫助學(xué)習(xí)者保持有質(zhì)量的溝通，以及溝通能力的可持續(xù)發(fā)展。從本書(shū)中，讀者可以了解溝通的運(yùn)行機(jī)制、影響因素以及傾聽(tīng)水平不同會(huì)帶來(lái)的差異性效果；學(xué)習(xí)如何覺(jué)察和思考服務(wù)對(duì)象的多樣性特征，并掌握建立良好關(guān)系的通用溝通規(guī)則；意識(shí)到存在非自愿的關(guān)系和服務(wù)對(duì)象

本書(shū)立足于一分鐘職場(chǎng)表達(dá)，并通過(guò)眾多例子及語(yǔ)言，展現(xiàn)言簡(jiǎn)意賅的職場(chǎng)表達(dá)。書(shū)中涵蓋情商學(xué)、心理學(xué)、表達(dá)技巧和表達(dá)管理等諸多表達(dá)要素，從細(xì)節(jié)入手，涉及職場(chǎng)精準(zhǔn)表達(dá)的方方面面。

本書(shū)囊括51個(gè)職場(chǎng)溝通法則，68個(gè)實(shí)操案例。書(shū)中分為開(kāi)口之前，先掌握聚集人氣的職場(chǎng)溝通術(shù)；腦中有邏輯，說(shuō)出來(lái)的話才能清晰有條理；把邏輯思維用在實(shí)操上，就這么簡(jiǎn)單三章，內(nèi)容包括：能說(shuō)會(huì)道，職場(chǎng)溝通也是一門(mén)技術(shù)活兒；掌握溝通技能，跟誰(shuí)都能聊得來(lái)；巧說(shuō)有理，用邏輯思維武裝自己等。

本書(shū)是“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材修訂版，高等職業(yè)教育在線開(kāi)放課程新形態(tài)一體化規(guī)劃教材。本書(shū)基于新時(shí)期人們的社交需要，按照學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，從形象美的塑造及其訓(xùn)練方法開(kāi)始，繼而介紹在家庭、學(xué)校所必須養(yǎng)成的個(gè)人基礎(chǔ)禮儀以及邁向社會(huì)所需要的交際禮儀，再擴(kuò)大到對(duì)習(xí)俗禮儀和涉外禮儀的認(rèn)識(shí)，最后升華到禮儀理論的認(rèn)知。由淺入深，從

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