本書以2018年《刑事訴訟法》為基礎(chǔ)，逐條探討法律條文法源，提供法律條文之來(lái)龍去脈，觀察法律條文之歷史演變；簡(jiǎn)單總結(jié)、討論、離析每一法律條文之要旨，并對(duì)條文之基本內(nèi)容作分析，以觀察條文之內(nèi)部結(jié)構(gòu)和條文文義可能有的邊界；對(duì)法律條文進(jìn)行評(píng)價(jià)，思考法律條文可能的發(fā)展方向、趨勢(shì)。除了對(duì)每一法律條文展開分析外，擬在《中華人民共和

本書包括政治心理學(xué)的學(xué)科概述、核心理論和應(yīng)用領(lǐng)域三部分內(nèi)容。導(dǎo)論和結(jié)語(yǔ)部分評(píng)述了政治心理學(xué)的歷史脈絡(luò)、理論路徑、研究方法和爭(zhēng)辯性議題等內(nèi)容。前三章詳細(xì)剖析了政治心理學(xué)的主要理論和核心概念，包括政治人格、精神分析、政治態(tài)度、政治認(rèn)知、政治情感和政治認(rèn)同等理論。其余各章講述在不同分析層次上，政治心理學(xué)理論如何應(yīng)用于政治實(shí)際

本書基于對(duì)跨國(guó)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的理論內(nèi)涵、生成邏輯、傳導(dǎo)路徑、影響效應(yīng)等理論問(wèn)題和絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)與中國(guó)海外經(jīng)濟(jì)利益發(fā)展之互動(dòng)關(guān)系的研究，主要分析了百年變局下絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶沿線中國(guó)海外經(jīng)濟(jì)利益面臨的風(fēng)險(xiǎn)之基本表現(xiàn)、主要誘因、應(yīng)對(duì)狀況、防范策略等問(wèn)題。在推動(dòng)共建“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展的進(jìn)程中，中國(guó)與不同利益相關(guān)者應(yīng)秉持聚同化異

地方政府權(quán)責(zé)清單制度作為推動(dòng)建設(shè)人民滿意的法治政府、服務(wù)型政府的創(chuàng)新制度安排，對(duì)于理順政府部門權(quán)責(zé)關(guān)系、規(guī)范行政人員用權(quán)履責(zé)行為有著極其重要的作用。書稿對(duì)職責(zé)交叉現(xiàn)象與職責(zé)交叉問(wèn)題的邏輯關(guān)聯(lián)、職責(zé)交叉問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)危害、地方政府權(quán)責(zé)清單制度化解職責(zé)交叉問(wèn)題的內(nèi)在邏輯等基本問(wèn)題進(jìn)行了理論闡釋，運(yùn)用文本分析和訪談等方法，對(duì)地方

黨的二十大要求積極參與全球治理體系的改革與建設(shè)，國(guó)際組織是全球治理的重要主體，中國(guó)要提升在國(guó)際組織的代表性，必須大力培養(yǎng)推送國(guó)際組織人才。浙江大學(xué)自2015年啟動(dòng)國(guó)際組織精英人才培養(yǎng)計(jì)劃以來(lái)，經(jīng)過(guò)9年的探索與實(shí)踐，培養(yǎng)了一批有志于參與全球治理的青年，也錄取推送了300余名學(xué)生赴國(guó)際組織實(shí)習(xí)�！秶�(guó)際組織實(shí)習(xí)啟示錄》擬邀請(qǐng)

愛(ài)國(guó)主義是現(xiàn)代民族國(guó)家建設(shè)中的重要話題，也是中華民族發(fā)展歷史長(zhǎng)河中的永恒主旋律。從愛(ài)國(guó)主義的發(fā)生來(lái)看，歷史構(gòu)成愛(ài)國(guó)主義的深厚根源。本書以馬克思主義理論為指導(dǎo)，探求歷史記憶與民族國(guó)家、愛(ài)國(guó)主義的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，分析了中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史記憶所蘊(yùn)含的豐富愛(ài)國(guó)意涵，以及對(duì)當(dāng)下愛(ài)國(guó)主義教育具有的重要意義；從歷史記憶的作用機(jī)理和愛(ài)國(guó)

馬六甲海峽在近二十余年間形成以沿岸國(guó)的排他性合作為主、以沿岸國(guó)和使用國(guó)的包容性合作為輔的雙層安全治理，本書稱其為“馬六甲模式”。其中沿岸國(guó)聯(lián)合巡航是東南亞本土第一個(gè)多邊軍事安排，域內(nèi)外合作機(jī)制是責(zé)任分?jǐn)傇瓌t的首次地區(qū)性實(shí)踐，二者標(biāo)志著模式形成。基于地區(qū)治理能力、國(guó)際參與的趨近程度與地區(qū)及國(guó)際規(guī)則的踐行環(huán)境三個(gè)原因變量，

本書為最新修訂版。繼第一版出版后，我國(guó)又出臺(tái)了一些重要的司法解釋，如與未成年人保護(hù)相關(guān)的一系列司法解釋。隨著新司法解釋的出臺(tái)，部分司法解釋的地位發(fā)生了相應(yīng)變化，本書中原處于二維碼中的內(nèi)容的重要程度已不再適合作為電子輔助信息存在，因此編者整理了上述內(nèi)容，擬對(duì)刑訴小全書全書進(jìn)行相應(yīng)修訂，以符合讀者對(duì)最新司法解釋的查詢需要。

本書依據(jù)高等教育司制訂頒布的基本教學(xué)文件《全國(guó)高等學(xué)校法學(xué)專業(yè)核心課程教學(xué)基本要求》之《中國(guó)法制史教學(xué)基本要求》進(jìn)行編撰。在總結(jié)教學(xué)科研和教材編寫經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，本書充分利用文獻(xiàn)檔案資料和考古材料，廣泛吸收中國(guó)法制史研究的新成果，試圖反映中國(guó)法制史教學(xué)研究的新水平。 全書共分十二章，以中國(guó)法制發(fā)展的五千年文明史為基本脈絡(luò)

本書是一本有特點(diǎn)的國(guó)際金融法教材。內(nèi)容包括企業(yè)跨境上市、中國(guó)企業(yè)境外上市、國(guó)際板、企業(yè)跨境債券發(fā)行、跨境銀團(tuán)貸款和外匯市場(chǎng)和外匯制度等。 本教材的特點(diǎn)是：（1）強(qiáng)調(diào)國(guó)際金融法律和國(guó)際金融活動(dòng)/交易的互動(dòng)，國(guó)際金融法律如何影響國(guó)際金融活動(dòng)/交易，國(guó)際金融活動(dòng)如何促成國(guó)際金融法律的形成。（2）強(qiáng)調(diào)從中國(guó)視角理解國(guó)際金融法