本書首先對美聲唱法的概念界定、美聲唱法的基本技法要求、美聲唱法的歌唱技巧與訓(xùn)練、美聲唱法的舞臺表演藝術(shù)進行了分析。接著對藝術(shù)學(xué)理論進行分析，包含了藝術(shù)的本質(zhì)與特征、藝術(shù)的功能、美聲歌曲藝術(shù)表現(xiàn)以及音樂表演藝術(shù)探索等。

本書首先對音樂與哲學(xué)的共性、音樂之美與哲學(xué)之美，以及交響樂中的存在主義哲學(xué)做了介紹；其次闡述了聲樂與音樂哲學(xué)：聲音的本質(zhì)，其中包括發(fā)聲、共鳴、呼吸、語言、識譜、視唱、聽音及演唱；再次分析了聲樂與音樂哲學(xué)：聲音的審美表現(xiàn)；然后對我國聲樂藝術(shù)存在的幾種唱法、聲樂教學(xué)中發(fā)聲與氣息控制的關(guān)系，以及聲樂教學(xué)中的心理特征進行了較大

全書分為四個模塊，共包含二十六個教學(xué)項目，循序漸進地介紹了音樂基礎(chǔ)知識和視唱練耳技能。教材從音及音高、音的分組和音階、音的關(guān)系等基礎(chǔ)樂理知識入手，逐步深入到視唱練習(xí)、樂譜記號的學(xué)習(xí)以及各種調(diào)式的應(yīng)用。每個教學(xué)項目都遵循“探索—認知—實踐—延伸”的邏輯順序，通過豐富的譜例和練習(xí)，幫助學(xué)生鞏固理論知識，提升實際應(yīng)用能力。

全文共五章，前兩章探討昆曲南曲套數(shù)成立與否的問題，后三章探究昆曲南曲套數(shù)的聯(lián)套規(guī)則。第一章解決概念定義和歷史定位的問題。第二章還原了昆曲南曲套數(shù)的建構(gòu)過程和思維方式，由此明確了昆曲南曲構(gòu)成套數(shù)是有意識的主動選擇(即昆曲南曲套數(shù)成立)。第三、四、五章分別從外在形式、核心要件、內(nèi)在邏輯三個層次介入昆曲南曲套數(shù)的微觀肌理，討

本書由和聲篇與曲式篇兩大板塊組成。其中和聲篇涵蓋調(diào)內(nèi)和弦、離調(diào)、轉(zhuǎn)調(diào)、模進等內(nèi)容，選取89個和聲案例，帶你從頭了解和聲分析要點；循序漸進，由和聲分析自然過渡至73個曲式分析案例，選取典型性的曲式案例，著重講解基礎(chǔ)型曲式結(jié)構(gòu)。同時，本書配套33節(jié)數(shù)字課程，手把手教你分析技巧。

本書是為想要唱好歌、想學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)聲方法的讀者打造的發(fā)聲訓(xùn)練書。全書從人體的發(fā)聲結(jié)構(gòu)講起，逐漸引入呼吸和發(fā)聲訓(xùn)練，并配有視頻講解，初學(xué)者也可以輕松學(xué)習(xí)。 本書共包含人體發(fā)聲器官構(gòu)造的基礎(chǔ)知識和6個主要章節(jié)，以及附錄部分。第1章至第5章分別講解基礎(chǔ)的呼吸方法、唱歌之前的熱身準備、節(jié)奏感的訓(xùn)練、不同音域的練習(xí)方法和提升表現(xiàn)力

全書分為10個系列、34本分冊，每個分冊包含30至195首循序漸進的練習(xí)樂曲，幫助學(xué)生從最基礎(chǔ)的音符、節(jié)奏等音樂元素入手，逐步掌握復(fù)雜的音樂演唱技巧。

該教材基于19至20世紀巴黎音樂學(xué)院編寫的系列教材《法國視唱》編著翻譯而成，旨在系統(tǒng)性地培養(yǎng)音樂學(xué)習(xí)者的視唱能力與音樂表現(xiàn)力。這套教材涵蓋了從基礎(chǔ)的音高、節(jié)奏、氣息訓(xùn)練，到復(fù)雜多聲部的音樂演唱訓(xùn)練。全書分32課，幫助學(xué)生從最基礎(chǔ)的音符、節(jié)奏等音樂元素入手，逐步掌握復(fù)雜的音樂演唱技巧。本教材中，所有的練習(xí)樂曲均配有精心編