本書分上、下兩卷，上卷介紹了四川籃球的發(fā)展歷程和口述見證；下卷介紹了四川籃球的功勛前輩、名帥風采、球場之光、知名內(nèi)援、強力外援、幕后英雄等。

本書主要針對我國校園足球運動的多元化體系進行系統(tǒng)性研究。首先，對足球運動的相關(guān)理論進行詳細闡述，以便于讀者對足球運動的基本知識進行清晰準確的認識；其次，對校園足球運動體系建設(shè)的基礎(chǔ)理論進行分析，主要涉及足球體系建設(shè)的必要性、原則與計劃等內(nèi)容；最后，對校園足球運動的教學體系、訓練體系、競賽體系、文化體系、科研工作體系、基

本書旨在促進高�；@球運動教學的進一步發(fā)展，拓寬體育教育工作者的教學思路。本書共分為理論和實踐兩大部分。在理論部分，作者以籃球運動教學的發(fā)展進程與未來展望為基礎(chǔ)，從教學環(huán)境、教學資源、教學方法、教學模式等方面出發(fā)，對籃球運動教學新思路進行深入研究。實踐部分，從籃球運動的基礎(chǔ)技術(shù)、進階技術(shù)、基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)、進階戰(zhàn)術(shù)等方面出發(fā)，促

本書主要是對基層乒乓球競賽組織、編排與抽簽工作的梳理與歸納，通過對浙江省青少年（兒童）乒乓球積分排名賽、義烏市乒乓球后備人才積分賽、義烏市乒乓球俱樂部聯(lián)賽、義烏市乒乓球協(xié)會個人積分賽等組織較好且較有特色的乒乓球比賽的比賽方案進行整理與總結(jié)，歸納了基層乒乓球競賽的組織經(jīng)驗。同時，也通過全國大學生乒乓球錦標賽、浙江省乒協(xié)乒

本書共包含九章。第一章為緒論，探討了校園足球的出現(xiàn)與發(fā)展及校園足球生態(tài)概述，這一章為后續(xù)章節(jié)的展開起著重要的鋪墊作用。第二章介紹了校園足球生態(tài)環(huán)境，包括校園足球的嵌套化社會環(huán)境、校園足球的規(guī)范環(huán)境、校園足球的自然環(huán)境以及校園足球與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系。第三章的內(nèi)容為校園足球生態(tài)結(jié)構(gòu)，包括校園足球的育人結(jié)構(gòu)、校園足球生態(tài)的教階

本書以網(wǎng)球?qū)�業(yè)知識為基底，以高校網(wǎng)球教學為導向，對高校網(wǎng)球教學理論與實踐的問題展開論述。文稿中主要介紹了網(wǎng)球運動的起源、發(fā)展、特點和高校網(wǎng)球運動的一些教學理論知識，引導讀者對其有所了解，并試圖厘清高校網(wǎng)球教學理論與教學方法之間的關(guān)系。通過論述高校網(wǎng)球教學的相關(guān)實踐訓練，如技術(shù)訓練、戰(zhàn)術(shù)訓練、身體素質(zhì)訓練，使讀者了解網(wǎng)球

本書依據(jù)理論與實際相結(jié)合的原則，對高校體育教學方法與球類訓練實踐展開論述，依次介紹了高校體育教學的概念、現(xiàn)狀與價值，高校體育教學改革與課程分析，詳細分析了高校體育教學與其他學科之間的關(guān)系，同時論述了目前高校常見的球類項目，包括籃球、排球、足球三大球以及網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球三小球運動的基本知識與基本技、戰(zhàn)術(shù)教學以及訓練方

本書針對基層乒乓球競賽的組織、編排與抽簽工作和賽制進行深入的梳理與歸納；并以各種實例為主線，進行梳理與分析，向讀者分享相關(guān)的競賽組織、編排與抽簽工作的經(jīng)驗。書中有大量案例，包括全國層面的、省級層面的、市級層面的、縣級層面的各種乒乓球賽事做了全面詳細的解讀

本書是作者在上海體育學院讀書期間的博士論文。在近二十年中,以足球產(chǎn)業(yè)為代表的體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)歷了前所未有的快速發(fā)展,足球球迷業(yè)已成為體育領(lǐng)域主要的研究對象。足球球迷、認同、體育賽事以及消費行為四者之間究竟存在怎樣的聯(lián)系,這一問題成為擺在國內(nèi)外學者面前的共同問題。本書將核心問題進一步聚焦為“賽事認同對球迷消費行為的影響”,綜合

本書圍繞籃球教學實踐與創(chuàng)新教學進行編寫。全書敘述了我國籃球職業(yè)賽事和大學籃球運動取得的成績,在籃球教學已經(jīng)成為高校體育教學的重要組成部分的背景下,更需要與時俱進地進行創(chuàng)新教學。書中論述內(nèi)容主要包括:籃球教學與訓練、籃球運動的技術(shù)教學與訓練、籃球運動的戰(zhàn)術(shù)教學與訓練、籃球運動專項身體素質(zhì)訓練、籃球運動智能與心理素質(zhì)訓練、