本書(shū)共計(jì)4個(gè)工作項(xiàng)目，共需40個(gè)課時(shí)，包含系統(tǒng)安全定性分析、系統(tǒng)安全定量分析、危險(xiǎn)源辨識(shí)、系統(tǒng)安全預(yù)測(cè)與決策等內(nèi)容。

本書(shū)聚焦貫徹落實(shí)黨中央賦予的統(tǒng)監(jiān)測(cè)評(píng)估職責(zé),收錄現(xiàn)行在用、比較重要、較為常用的法律法規(guī)、政策文件和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,內(nèi)容上包括黨中央決策部署、監(jiān)測(cè)改革要求、監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)置、評(píng)價(jià)排名辦法、監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)質(zhì)量保障等主要方面,監(jiān)測(cè)要素上覆蓋水、氣、土、海洋、生態(tài)、污染源等各類要素,是本權(quán)威、方便、有用的工具用書(shū)。

本書(shū)在廣東省產(chǎn)業(yè)園區(qū)規(guī)劃環(huán)境影響評(píng)價(jià)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,結(jié)合國(guó)家、省對(duì)產(chǎn)業(yè)園區(qū)規(guī)劃環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作的管理要求,對(duì)產(chǎn)業(yè)園區(qū)規(guī)劃環(huán)境影響評(píng)價(jià)的關(guān)鍵技術(shù)方法進(jìn)行研究,具體包括:回顧性評(píng)價(jià)、規(guī)劃分析、評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建、環(huán)境影響評(píng)價(jià)、資源環(huán)境承載力分析等方法,以及規(guī)劃方案綜合論證與優(yōu)化調(diào)整重點(diǎn)等,明確產(chǎn)業(yè)園區(qū)規(guī)劃環(huán)境影響評(píng)價(jià)關(guān)鍵技術(shù)要

本書(shū)為“給孩子的安全生存課”套書(shū)中的一冊(cè)。本套叢書(shū)將小學(xué)生活動(dòng)的主要場(chǎng)景清晰而精準(zhǔn)地分為“校園場(chǎng)景”“家庭場(chǎng)景”“公共場(chǎng)景”“獨(dú)處場(chǎng)景”“網(wǎng)絡(luò)場(chǎng)景”五大場(chǎng)景,采用場(chǎng)景故事導(dǎo)入和科普知識(shí)結(jié)合的形式,讓孩子明確知道哪些是危險(xiǎn),為什么會(huì)有危險(xiǎn),從而提高警惕,知道用正確的方法防范危險(xiǎn)。本冊(cè)書(shū)以家庭為場(chǎng)景,通過(guò)圖文的形式生動(dòng)有趣

本書(shū)為“給孩子的安全生存課”套書(shū)中的一冊(cè)。本套書(shū)按照幼兒園和小學(xué)生活動(dòng)的主要場(chǎng)景,清晰而精準(zhǔn)地分為“校園場(chǎng)景”“家庭場(chǎng)景”“公共場(chǎng)景”“獨(dú)處場(chǎng)景”“網(wǎng)絡(luò)場(chǎng)景”五大場(chǎng)景,采用場(chǎng)景故事導(dǎo)入和科普知識(shí)結(jié)合的形式,并結(jié)讓孩子對(duì)各大場(chǎng)景里可能會(huì)遇到的安全問(wèn)題一看就懂,讓孩子提高警惕,懂得采用正確的方法防范危險(xiǎn)。本冊(cè)書(shū)以網(wǎng)絡(luò)使用為

本書(shū)為“給孩子的安全生存課”套系中的一冊(cè)。本套書(shū)將小學(xué)生活動(dòng)的主要場(chǎng)景,清晰而精準(zhǔn)地分為“校園場(chǎng)景”“家庭場(chǎng)景”“公共場(chǎng)景”“獨(dú)處場(chǎng)景”“網(wǎng)絡(luò)場(chǎng)景”五大場(chǎng)景,采用場(chǎng)景故事導(dǎo)入和科普知識(shí)結(jié)合的形式,并結(jié)讓孩子對(duì)各大場(chǎng)景里可能會(huì)遇到的安全問(wèn)題一看就懂,讓孩子提高警惕,懂得采用正確的方法防范危險(xiǎn)。本書(shū)以公共場(chǎng)所為場(chǎng)景,通過(guò)圖

本書(shū)為“給孩子的安全生存課”套書(shū)中的一冊(cè)。本套書(shū)將小學(xué)生活動(dòng)的主要場(chǎng)景,清晰而精準(zhǔn)地分為“校園場(chǎng)景”“家庭場(chǎng)景”“公共場(chǎng)景”“獨(dú)處場(chǎng)景”“網(wǎng)絡(luò)場(chǎng)景”五大場(chǎng)景,采用場(chǎng)景故事導(dǎo)入和科普知識(shí)結(jié)合的形式,并結(jié)讓孩子對(duì)各大場(chǎng)景里可能會(huì)遇到的安全問(wèn)題一看就懂,讓孩子提高警惕,懂得采用正確的方法防范危險(xiǎn)。本書(shū)以校園為場(chǎng)景,通過(guò)圖文的

本書(shū)為“給孩子的安全生存課”套書(shū)中的一冊(cè)。本套書(shū)將小學(xué)生活動(dòng)的主要場(chǎng)景,清晰而精準(zhǔn)地分為“校園場(chǎng)景”“家庭場(chǎng)景”“公共場(chǎng)景”“獨(dú)處場(chǎng)景”“網(wǎng)絡(luò)場(chǎng)景”五大場(chǎng)景,采用場(chǎng)景故事導(dǎo)入和科普知識(shí)結(jié)合的形式,并結(jié)讓孩子對(duì)各大場(chǎng)景里可能會(huì)遇到的安全問(wèn)題一看就懂,讓孩子提高警惕,懂得采用正確的方法防范危險(xiǎn)。本書(shū)以獨(dú)處為場(chǎng)景,通過(guò)圖文形

本書(shū)總結(jié)了油田傳統(tǒng)的采出液處理技術(shù)與設(shè)備，對(duì)目前陸上和海上采出液處理的新技術(shù)和新設(shè)備進(jìn)行了介紹，并闡述了處理設(shè)備的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)公式、設(shè)備內(nèi)流場(chǎng)分析和結(jié)構(gòu)優(yōu)化的數(shù)值過(guò)程。

《綠滿長(zhǎng)河：黃河流域生態(tài)建設(shè)見(jiàn)聞錄》由韓志孝著