《大學物理學》由童開宇、陳世紅、張正階等所編，是在原自編教材《物理學》的基礎上，參照教育部非物理類專業(yè)物理基礎課程教學指導委員會新制定的《理工科非物理類專業(yè)大學物理課程教學基本要求》，結(jié)合多年教學實踐改編而成。書中涵蓋了基本要求中所有的核心內(nèi)容，并選取了一定數(shù)量的擴展內(nèi)容，供不同專業(yè)選用。全書共十八章，講授參考學時為9

冬天，凜冽的寒風吹過北方大地，而南方的許多城鎮(zhèn)，則沐浴在溫暖的陽光中。冷和熱存在于我們生活的每一個角落。這本書平實而生動地描述了熱力學的幾個定律和它們的廣泛影響�？此聘呱畹臒崃�學定律，其實都來源于人們的日常生活；只要稍微留心，便會發(fā)現(xiàn)，到處都是物理概念和定律在起作用。比如發(fā)燒時人的體溫，炎炎夏日里的空調(diào)和人們常吃的烤羊

2005年是聯(lián)合國確定的國際物理年，我國也舉辦了“物理年在中國”活動，以紀念特殊相對論（又稱狹義相對論）發(fā)表100周年和偉大的物理學家愛因斯坦逝世50周年。19世紀末、20世紀初，在古典物理學出現(xiàn)危機的關鍵時刻，愛因斯坦與其他物理學家們以一系列創(chuàng)新性的科學發(fā)現(xiàn)與理論成就，共同拉開了相對論和量子理論為基礎的現(xiàn)代物理學革命

普通物理實驗室高等學校物理學教育的重要組成部分，是大學生接受物理實驗訓練的開始，也是學習其他課程的基礎；它不僅能使學生加深對物理概念和物理規(guī)律的理解，同時也是培元學生實事求是的科學態(tài)度和嚴肅認真的工作作風，提高學生分析問題和解決問題能力的必要環(huán)節(jié)。本書是在原有的教材和講義的基礎上，融合近二十多年的教學經(jīng)驗，結(jié)合實驗室已

世界上最小的粒子是什么？浩瀚的宇宙又蘊藏著什么樣的奧秘？翻開《我們世界中的物理：粒子與宇宙》這本書，你就開始了一段穿越時空的旅行。你可以到粒子動物園去看看夸克是什么樣子，也可以乘上宇宙飛船到蒼茫的太空中去捕捉來自天外的信號，你還可以扇動著想象的翅膀回到時間的起點去一睹大爆炸的悲壯，或者飛向未來去看看數(shù)十億年之后的宇宙將

量子色動力學(quantumchromodynamics，簡稱qcd)是20世紀70年代初發(fā)展起來的新理論，曾獲得2004年諾貝爾物理學獎，它已成為強相互作用的基本理論�！读孔由珓恿�學引論》作為量子色動力學理論入門，內(nèi)容包括量子色動力學理論基礎及其應用�！读孔由珓恿�學引論》可以分為三部分：第一部分(第一、二章)敘述了量

“斯科特，開始傳送！”《星際旅行》里的場景會不會成為現(xiàn)實？量子力學告訴我們：也許……就在不遠的將來。自從網(wǎng)絡空間（cyberspace）——由科幻小說家杜撰的名詞——變成了現(xiàn)實，“科學”與“科幻”之間的界線愈加模糊。今天，年輕的量子力學向我們承諾：人類某些最不著邊際的夢想可能會真的實現(xiàn)�！凹m纏態(tài)”正是奇異的量子力學世界

電磁學是研究電、磁和電磁的相互作用現(xiàn)象及其規(guī)律和應用的物理學分支學科。人們從很早就認識了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象。但是，人類對電磁現(xiàn)象的系統(tǒng)研究卻是在歐洲文藝復興之后逐漸發(fā)展起來的，到了19世紀，才真正建立了比較完整的電磁學理論。電磁學的研究對人類社會的進步有巨大的影響。在當前出現(xiàn)的新技術中，與電磁學息息相關的微電子技術和計算機

由李劍波主編的這本《工科物理學教程學習指導》是與教材《工科物理學教程》（上、下冊）相配套的學習指導書�！豆た莆锢韺W教程學習指導》各章的順序與主教材對應，分為：質(zhì)點運動學、牛頓運動定律、動量守恒定律和能量守恒定律、剛體的定軸轉(zhuǎn)動、靜電場、穩(wěn)恒磁場、電磁感應與電磁場、氣體分子運動論、熱力學基礎、機械振動、機械波、光的干涉、

《大學物理》分上下兩冊，上冊包括力學、熱學、振動與波動、光學；下冊包括電磁學、決義相對論力學基礎、量子物理基礎、固體物理基礎等內(nèi)容。本書是根據(jù)“非物理類理工科大學物理課程教學基本要求”，在總結(jié)編者教學改革經(jīng)驗，并吸取了師生對第1版教材的建議基礎上修訂再版的。書中物理概念明確、物理圖像清晰、論述深入淺出、并有適量的技術應