本書共5章。第一章社會(huì)意識(shí)變遷的歷史軌跡，包括所有制觀念的變遷、民族主義的流變、消費(fèi)主義的興起、個(gè)人主義的演變；第二章知識(shí)分子的社會(huì)意識(shí)變動(dòng)考察，包括知識(shí)分子與主流意識(shí)形態(tài)合與疏的變奏、知識(shí)分子社會(huì)意識(shí)的分化與多元化：以新左派與新自由主義思潮為例、現(xiàn)代化與知識(shí)分子的社會(huì)意識(shí)變化；第三章民間社會(huì)意識(shí)的形成機(jī)制與變化趨向，

本案為明清十大“奇案”之一，《大宋提刑官》以此為藍(lán)本，本案有2個(gè)截然相反的版本，十分離奇，陷入“羅生門”。本書通過對(duì)案件的分析，再現(xiàn)了十八世紀(jì)中國司法制度的優(yōu)越：理性官僚組織之嚴(yán)密、文書系統(tǒng)、審訊程序、破案限期、法醫(yī)制度等等。但也指出了其局限性：刑訊始終是司法制度內(nèi)的“標(biāo)配”之一；法醫(yī)地位極低，其專業(yè)意見被官員隨心所欲

《前路何方：當(dāng)代資本主義的發(fā)展》為《走進(jìn)現(xiàn)實(shí)：馬克思主義基本原理大眾化》系列叢書中的第五本。全書共分為五章，分別從金融資本主義當(dāng)代資本主義的歷史定位、壟斷與食利當(dāng)代資本主義的總體特征、增長中復(fù)辟當(dāng)代資本主義的變化調(diào)整、新技術(shù)-產(chǎn)業(yè)革命當(dāng)代資本主義的續(xù)命法寶、系統(tǒng)性危機(jī)當(dāng)代資本主義的現(xiàn)實(shí)困境等方面論述當(dāng)代資本主義的發(fā)展

20世紀(jì)60年代是戰(zhàn)后日本社會(huì)劇烈震蕩的時(shí)代，是一段必須正視的歷史，安田講堂事件，又是風(fēng)起云涌的60年代的一個(gè)高潮。 本書是一部青春史詩，它不僅再現(xiàn)了那個(gè)驚心動(dòng)魄的歷史瞬間1969年1月東京大學(xué)安田講堂內(nèi)外，青年學(xué)子以血肉之軀對(duì)抗高壓水龍與催淚彈的悲壯畫面而且深入反思和挖掘了這場運(yùn)動(dòng)背后的歷史背景、思想脈絡(luò)以及革命烏托

《2025考研政治背誦手冊》供參加2025考研的考生使用，適合考研政治強(qiáng)化鞏固提升及沖刺階段。內(nèi)容較為凝練、方便復(fù)習(xí)背誦。它在內(nèi)容上以最新版的考研政治大綱和高校思想政治理論課教材為藍(lán)本，根據(jù)考研政治考試的特點(diǎn)、考試的重要性程度，對(duì)考點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行了梳理，并結(jié)合考生在學(xué)習(xí)中經(jīng)常遇到的問題對(duì)易混淆知識(shí)進(jìn)行了對(duì)比，總結(jié)了考生常用

思想道德建設(shè)是指包含正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，理想信念教育、意識(shí)形態(tài)建設(shè)、思想政治工作，以及道德建設(shè)、文化建設(shè)等的綜合性、系統(tǒng)性的建設(shè)工程。本書以習(xí)近平文化思想和習(xí)近平關(guān)于思想道德建設(shè)的重要論述為指導(dǎo)，對(duì)新時(shí)代思想道德建設(shè)的戰(zhàn)略目標(biāo)、新時(shí)代思想道德建設(shè)的文化基礎(chǔ)、新時(shí)代思想道德建設(shè)的價(jià)值指引、新時(shí)代公民道德建設(shè)

用志書形式展示科學(xué)議題，把學(xué)者的親身經(jīng)歷作為題材，以理論方法貫之，乍一看，好像不足為奇，然而，具體到某一領(lǐng)域深究下去，如西藏東南的田野工作，則須另當(dāng)別論�！短煅拇缧模何鞑貣|南田野紀(jì)實(shí)研究/青藏高原東部邊緣民族多樣性研究》在勾畫一位異文化調(diào)查員成功實(shí)現(xiàn)逆襲的同時(shí)，表達(dá)了主觀精神與客觀環(huán)境的互動(dòng)，通過彌足珍貴的回憶，

本書以2018年10月26日實(shí)施的《中華人民共和國國際刑事司法協(xié)助法》規(guī)定的六種狹義刑事司法協(xié)助（即送達(dá)文書，調(diào)查取證，安排證人作證或者協(xié)助調(diào)查，查封、扣押、凍結(jié)涉案財(cái)物，沒收、返還違法所得及其他涉案財(cái)物，移管被判刑人）為基礎(chǔ)，也將五大廣義刑事司法協(xié)助（引渡、外國刑事判決的承認(rèn)與執(zhí)行、追逃追贓執(zhí)法合作項(xiàng)目、以非法入境或

本書前兩個(gè)版次的書籍出版以來深受老師們的歡迎，此次繼續(xù)修訂和更新。本書第三版兼顧就業(yè)導(dǎo)向和生涯導(dǎo)向,緊緊圍繞我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下應(yīng)用技能型人才培養(yǎng)的目標(biāo),依照原理先行、實(shí)務(wù)跟進(jìn)、案例同步、應(yīng)用到位的原則,堅(jiān)持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和改革的精神,體現(xiàn)新的課程體系、新的教學(xué)內(nèi)容和新的教學(xué)方法,以提高學(xué)生整體素質(zhì)為基礎(chǔ),以能力為本位,兼顧

本書出版之后受到老師和同學(xué)們的歡迎，本書在第第二版的基礎(chǔ)上進(jìn)行了更新和修訂。本書針對(duì)應(yīng)用技能型院校財(cái)經(jīng)類課程的特點(diǎn),將內(nèi)容龐雜的商法基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng)性地呈現(xiàn)出來,力求做到理論知識(shí)必需、夠用,體系科學(xué)規(guī)范,內(nèi)容簡明實(shí)用。本書共涵蓋了9個(gè)項(xiàng)目、36個(gè)任務(wù)。根據(jù)我國法律的最新進(jìn)展,對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)整,以適應(yīng)我國國際貿(mào)易領(lǐng)域和商