復旦大學附屬華山醫(yī)院一直致力于疑難疾病的診治，在多學科聯(lián)合診療方面，以重點學科為紐帶逐步形成“MDT華山模式”，以國際最高水準診治疑難罕見病，并定期開展全國直播的“華山探案”系列疑難病例討論會，與同仁共享診治經(jīng)驗。本書精選近年來華山醫(yī)院診治的疑難病例，對診療過程進行描述、分析和討論，梳理診療思路、總結實踐心得、點評經(jīng)驗
本書將教學內(nèi)容進行模塊化設置，包括呼吸內(nèi)科、心血管科、神經(jīng)內(nèi)科、消化內(nèi)科等8個模塊。模塊內(nèi)包括以各疾病患者護理為主要內(nèi)容的項目。每個項目包括教學目標、PBL學習、情景模擬學習、支撐知識、拓展實施、考點總結、掃一掃與測一測。本書將思政元素系統(tǒng)化，緊貼時代發(fā)展，根據(jù)內(nèi)科護理學內(nèi)容特點進行合理融入�？傊窘滩谋謱嵱�、夠用
“高級衛(wèi)生專業(yè)技術資格考試通關寶典”系列叢書主要適用于參加衛(wèi)生專業(yè)技術資格高級職稱考試（副高、正高）評審申報人員。均配套“書網(wǎng)融合”線上刷題與視頻課程增值服務。“拿分考點隨身記”緊扣高級衛(wèi)生專業(yè)技術資格考試要求，按照大綱對專業(yè)知識“熟悉”“掌握”“熟練掌握”的不同層級劃分，合理構架、詳略得當；各章節(jié)主體結構包括兩部分：
《生活支援技術》是針對于老年人服務與管理相關職業(yè)標準、老年人能力評估、生活照護的技術以及應急救護技術的教培兩用、中英日三語教材，主要包括十大技術模塊，包括老年人生活照料職業(yè)認知、老年人照護環(huán)境營造、老年人能力評估、老年人清潔衛(wèi)生、睡眠照護、飲食照護、排泄照護、活動照護、安全照護、應急救護。主要知識框架為：項目情景聚焦、
住院醫(yī)師規(guī)范化培訓考試通關寶典——通關必做2000題系列叢書力求實現(xiàn)“三大轉化”——基本理論轉化為臨床實踐、基本知識轉化為臨床思維、基本技能轉化為臨床能力；完成“兩大提升”——從執(zhí)業(yè)醫(yī)師到住院醫(yī)師的提升，從住院醫(yī)師到�？漆t(yī)師的提升！以幫助住院醫(yī)師了解規(guī)培考試形式和內(nèi)容，事半功倍、融會貫通地掌握相關考點，順利通過出科考核
本教材為“全國高職高專院校臨床醫(yī)學專業(yè)第二輪規(guī)劃教材”之一，系根據(jù)本套教材的總體要求、本課程的教學標準與特點編寫而成。本教材以醫(yī)學心理學基礎、醫(yī)學心理診斷與測量、常見心身問題與干預技術三大部分為主線。以高職高專醫(yī)學生的認知實際為研究設計的基點，通過情境導入和思政導學，以“必須和夠用”為原則，組織架構本教材基本要素，融相
本教材是學�？祻椭委熂夹g專業(yè)教師與醫(yī)院康復臨床科室學科帶頭人共同研討，結合產(chǎn)教融合的職業(yè)教育特點，突出臨床實踐技能、醫(yī)教協(xié)同的人才培養(yǎng)模式編寫的。本教材強化了教師的實踐技能，以提高教師實踐教學的帶教能力，使學生更快的融入臨床工作情景，縮短了醫(yī)學生角色轉化的時間。內(nèi)容將實踐技能操作分項目、分任務、分模塊，按步驟詳述操作規(guī)
本教材共分九章，包括緒論、呼吸系統(tǒng)疾病患者的護理、循環(huán)系統(tǒng)疾病患者的護理、消化系統(tǒng)疾病患者的護理、泌尿系統(tǒng)疾病患者的護理、血液系統(tǒng)疾病患者的護理、內(nèi)分泌與代謝系統(tǒng)疾病患者的護理、風濕性疾病患者的護理、神經(jīng)系統(tǒng)疾病患者的護理。每一種疾病具體內(nèi)容包括病因及發(fā)病機制、護理評估、護理診斷及合作性問題、預期目標、護理措施、健康教
本書共分為10章，涵蓋臨床護理常用診療技術，以及心內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、消化內(nèi)科、內(nèi)分泌科、普外科、胸外科、泌尿外科、神經(jīng)外科、血管外科等臨床科室常見疾病的護理內(nèi)容，對目前臨床護理工作中各專科疾病的病因、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、處理原則及治療要點、護理評估、護理措施、健康指導等內(nèi)容展開了詳細、全面、系統(tǒng)的理論化闡述，并與臨床具體
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