山東省社科規(guī)劃一般研究項目“基于數(shù)據(jù)挖掘的明代散曲用韻研究”項目編號：21CYYJ06。本書首先回顧了曲韻研究的概況，其次從謝伯陽先生的《全明散曲（增補版）》中選取了321位作家的8669首小令和1457首套數(shù)為研究對象，以《廣韻》《中原音韻》為參照系，據(jù)韻腳字系聯(lián)、韻部通押比例，得出明代官話16部。接著分析了明代散曲

本書從語言表達的角度對辯論進行了闡述，結(jié)合心理學(xué)知識，講述了在不同類型的辯論中，如何根據(jù)辯論的場景、目的、對象贏得辯論。

本書是1987問世的一部前瞻性著作，首次以德文出版，已被譯為多國語言。弗盧塞爾在書中提出，在文字排列的意義上，書寫并沒有未來，現(xiàn)在通過書寫傳遞的一切??以及許多無法通過書寫傳遞的東西??都可以通過其他方式得以記錄和傳遞。為了在跨越千年的文本和實踐中找到共同點，弗盧塞爾回顧了最早的書寫形式以及相關(guān)的書寫實踐，并展望了目前

聲音是人類最重要的軟實力。你聲音中的感情、細微變化和共情能力，可以賦予你影響他人的能力，而如今比任以往何時候都更需要去學(xué)習(xí)如何自信地講話。 知名聲音教練和溝通專家卡羅琳·格伊德在數(shù)十年職業(yè)生涯中，幫助播音員、明星、教師和其他行業(yè)頂尖人士在關(guān)鍵時刻和重要場合自如溝通。本書中她將充分展示如何利用自己的身體、

本研究探討了市民化進程中流動學(xué)前兒童語言發(fā)展的現(xiàn)狀和影響因素，填補了針對學(xué)前兒童的語言和教育政策領(lǐng)域的研究空白。移民、流動人口和城市化是當(dāng)今社會的普遍現(xiàn)象，而學(xué)前兒童的語言發(fā)展是這些群體中的一個重要問題。本書通過對流動學(xué)前兒童語言發(fā)展的研究，為了解和解決此類兒童的語言問題，以及語言教育問題提供了重要理論和實踐指導(dǎo)。并以

本書為外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)叢書之一。本書研究中國學(xué)生二語寫作的思維過程,分析二語寫作過程中的思維模式和影響因素,對比母語思維在二語寫作過程中的遷移和影響,關(guān)注二語寫作過程的測試。本書主要包括七個部分的內(nèi)容：(1）第二語言寫作的特點與影響因素；(2）第二語言寫作的相關(guān)理論模型；(3）第二語言寫作準備的思維過程；(4）第

本書選譯收錄柯蔚南先生近20年間發(fā)表的26篇代表文作。內(nèi)容主要涉及官話及北方方言史，如：漢語西北方言史的斷代、官話發(fā)展史（基于移民史及江淮官話等現(xiàn)代方言材料）、明清南北兩系官話、八思巴文的官話記音、朝鮮時代的早期漢語官話研究，以及18、19世紀西方漢語官話語音研究。另有部分文章涉及《切韻》、韻圖及早期藏漢對音等內(nèi)容。

《語義學(xué)》(下卷)重點討論語義學(xué)和句法的關(guān)系以及詞庫語體、直指、時體、言語行為、情態(tài)等專題，多個章節(jié)包含有作者的原創(chuàng)觀點，其中的哲學(xué)和理論思考對語義研究的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。該書在語義學(xué)研究格局和思路方面有重要的啟發(fā)意義和示范作用。

趙元任語言學(xué)論文集

為什么所有語言的使用者都能夠在不同的交際環(huán)境下使用不同的語法結(jié)構(gòu)來表達相同的想法?在本書所涉的全面研究中，蘭布雷希特教授探討了句子結(jié)構(gòu)與句子所在的語言內(nèi)語境和語言外語境之間的關(guān)系。他通過觀察發(fā)現(xiàn)，句子結(jié)構(gòu)反映了言者在說話時對聽者的知識狀態(tài)和意識狀態(tài)的假定。他的分析正是以這一觀察結(jié)果為基礎(chǔ)的。信息結(jié)構(gòu)是一個語法成分，而言