本書主要內(nèi)容包括臨床醫(yī)學(xué)的基本知識(癥狀學(xué)、診斷學(xué)和基本治療方法)以及內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、傳染病等常見病的介紹(主要在臨床表現(xiàn)和治療方面)。

本書重點介紹了作業(yè)治療常用技術(shù)的概念、原則、特點、種類、基本理論和操作方法等，突出作業(yè)治療技術(shù)的基本理論、基本知識、基本技能。主要內(nèi)容包括作業(yè)治療概述、作業(yè)評定及活動分析、日常生活活動能力訓(xùn)練、治療性作業(yè)活動、認(rèn)知功能障礙訓(xùn)練、感覺統(tǒng)合治療、壓力治療、輔助技術(shù)、環(huán)境調(diào)適、職業(yè)康復(fù)、作業(yè)治療記錄的撰寫。為了便于學(xué)生自學(xué)和

本書主要包括健康史采集與常見癥狀問診、體格檢查、心電圖檢查、綜合實訓(xùn)四個部分。每個部分設(shè)有案例導(dǎo)入、實訓(xùn)目的、護(hù)理評估、操作流程、注意事項、評分標(biāo)準(zhǔn)、測一測、知識拓展等模塊。

本書分基礎(chǔ)生命支持技術(shù)、呼吸支持技術(shù)、循環(huán)支持技術(shù)、創(chuàng)傷急救技術(shù)、急救技能綜合實訓(xùn)五部分內(nèi)容，涉及二十多項常用急危重癥護(hù)理技術(shù)，特別是第五部分急救技能綜合實訓(xùn)，是編寫團(tuán)隊為提高學(xué)生對各項急救技能的綜合應(yīng)用水平和團(tuán)隊協(xié)作能力，而創(chuàng)新實施的項目。本書各實訓(xùn)項目均按“情境導(dǎo)入”、“概述及實訓(xùn)目的”、“實訓(xùn)物品”、“實訓(xùn)流程”

本書分為四部分，每部分按照章節(jié)順序詳細(xì)列出近幾年所有考點，并以題眼與答案一一對應(yīng)的形式呈現(xiàn)。為方便考生記憶，本書將題眼部分標(biāo)記為紅色，考生可快速通過題眼找到答案。背誦過程中可以結(jié)合《國家臨床執(zhí)業(yè)及助理醫(yī)師資格考試筆試核心考點背誦版》一書加深記憶與理解，對實在不能理解的部分，考生更要背誦下來，形成條件反射，從而選出正確答

昭昭老師是全國醫(yī)學(xué)培訓(xùn)行業(yè)的頂級名師，近十年來累計幫助數(shù)萬名考生順利取得執(zhí)業(yè)及助理醫(yī)師資格證書。昭昭老師根據(jù)其豐富的教學(xué)經(jīng)驗，以口訣形式編寫出了《國家臨床執(zhí)業(yè)及助理醫(yī)師資格考試筆試核心考點背誦版》一書。本書是以快速記憶方法為主的輔導(dǎo)類圖書，將�？键c和必考點總結(jié)歸納出來，并編成表格、口訣以輔助考生記憶。本書將數(shù)千頁大綱內(nèi)

本書從亞健康理論研究出發(fā)，結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)及傳統(tǒng)中醫(yī)前沿研究，深入系統(tǒng)地對人體主要的亞健康問題表現(xiàn)、生理特點、形成機(jī)制、干預(yù)調(diào)節(jié)等進(jìn)行介紹分析介紹。全書分為十九章，理論結(jié)合實踐，圖文并茂，讀者揭示亞健康發(fā)生發(fā)展的脈絡(luò)及調(diào)節(jié)方法，以幫助更多的讀者了解和認(rèn)識亞健康，從而提高人們的健康意識。本書除了適合對健康知識感興趣的一般讀者

本書從三個層次討論醫(yī)療場景中的知識呈現(xiàn)：第一，醫(yī)護(hù)人員掌握的醫(yī)療知識和技術(shù)，這種知識作為普遍知識的代表，擁有客觀性和權(quán)威性的特征，并在醫(yī)療場景中作為主導(dǎo)知識運(yùn)用于疾病治療。第二，具有民族和傳統(tǒng)醫(yī)療特征的替代醫(yī)療知識，這種知識具有一定的地方性特征并逐步和西方醫(yī)學(xué)知識相結(jié)合，在疾病治療中發(fā)揮積極作用。第三，病人的疾病體驗和

全書由靜脈治療相關(guān)理論知識和臨床常見操作兩部分組成，為使內(nèi)容更便于臨床護(hù)士學(xué)習(xí)，本書采用紙書與數(shù)字資源融合的方式。靜脈治療相關(guān)的理論知識主要包括血管解剖基礎(chǔ)知識、血流動力學(xué)監(jiān)測、導(dǎo)管相關(guān)靜脈血栓預(yù)防與處理、藥物性質(zhì)及配伍禁忌、靜脈輸液相關(guān)感染預(yù)防與控制、輸液工具的選擇及附加裝置等內(nèi)容，知識系統(tǒng)全面，貼近臨床。操作部分選

本書講解了三十余種臨床常見癥狀的診斷和處理流程，其最大特點是以典型病例為切入點，模擬臨床診療過程，分別闡述從病史查詢、體格檢查、實驗室檢查，到假設(shè)診斷、鑒別診斷，最后確定診斷和治療方案的臨床思路及其中需要注意的重點問題。行文中以問題為導(dǎo)向，引導(dǎo)讀者思考下一步該怎么做，用圖片和表格對相關(guān)問題加以總結(jié)，使讀者一目了然。書中