本書是為英語類各本科專業(yè)設計編寫的介紹中國文化的英語教材，內(nèi)容涵蓋了以下幾個方面：中國的政治制度與法律制度、歷史與地理、哲學與宗教、科技與體育、語言文字與教育、文學、藝術、烹飪、茶與酒文化等內(nèi)容。

書是寧波這個城市的靈魂，一部藏書史，也就是寧波城的心靈史。基于這一使命，《天一文苑》叢書主張讀有深度、有內(nèi)涵的書籍，主張帶著思考與探究去閱讀。面對全球化浪潮、知識經(jīng)濟和可持續(xù)發(fā)展，在這個時代，倡導讀書更有特殊的意義。因此，本叢書在“大文化”視野下，旨在探究寧波文化的歷史現(xiàn)象、發(fā)展規(guī)律與現(xiàn)實機遇，探討寧波文化的鮮明特色與

本書主要研究優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育教學方面的問題。對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育教學現(xiàn)狀進行了概述，詳盡闡述了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育教學的基礎理論，總結(jié)歸納了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育教學的策略和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育教學的模式，并對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育教學的創(chuàng)新與發(fā)展提出了建議。

本書由素描人物寫生展開，以人物的解剖結(jié)構、運動規(guī)律的分析與理解為主要內(nèi)容，以人物多角度和運動規(guī)律的慢寫、快寫為主要訓練方式，以視頻人物、動物快寫和記憶、想象、默畫為輔助訓練，以大量課外人物、動物速寫的訓練為補充，以以物的創(chuàng)意表現(xiàn)為延伸拓展訓練。并強調(diào)基礎知識、規(guī)律的理解，掌握寫生與表現(xiàn)能力的訓練，強調(diào)相對長期概括與直觀

本書在綜合各類史料記載及前人相關研究成果的基礎上，從產(chǎn)業(yè)結(jié)構變遷的角度，研究近代云南社會經(jīng)濟變遷中的階層變化。分析了鴉片戰(zhàn)爭前后云南的社會經(jīng)濟格局及士、農(nóng)、工、商各階層的面貌與關系，認為開埠通商、交通建設、礦業(yè)生產(chǎn)及中外關系的變化在近代不同階段相繼成為促進云南社會階層變化的動力。在這一歷史過程中，云南傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會階層經(jīng)

《欽州古城史話》系統(tǒng)性地梳理分析欽州古城建設和發(fā)展的歷史脈絡，通過對地方志、檔案資料、歷史地圖、學術文獻等的研究，詳細介紹欽州古城的歷史變遷，時間跨度自北宋天圣元年(1023年)欽州在今址建城起至2020年。全書分上下兩篇。上篇按時間順序，分宋元、明、清朝中前期、近代、新中國成立后五個階段縱向介紹欽州城總體建設和發(fā)展過

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二十四史及《清史稿》是我國寶貴的文化遺產(chǎn)，讀之，可察歷代得失，可知王朝興衰，是了解中國歷史的bi讀書，然而，史書卷帙浩繁，讓人望而生畏。為了降低讀史的難度，本社特邀來自南京大學、陜西師范大學、華中師范大學等知名高校的權威專家編選，精選二十四史及《清史稿》中具有代表性的篇章，對典章制度、人物關系、生僻字及選段等詳加注釋、

畢雪峰，齊文化研究院院長。畢雪峰院長長期以來致力于齊文化的研究工作，在齊地以齊為名的由來齊文化是如何形成的齊文化的要義齊、魯文化的不同齊文化的歷史貢獻社會主義核心價值觀與齊文化的淵源齊文化的當代價值等方面有獨特見解，在新時代齊文化的宣傳普及工作、推動齊文化落地、打造獨具特色的齊文化IP方面有一定貢獻。

本書內(nèi)容包括：由來：文化三原色；成因：河江海的對話；歷史橫截面：潛龍過海；傳奇：雪落河南；地理：塔與橋，一水盈盈護羊城；裂變：兩岸一體、中軸樞紐；優(yōu)勢：山水形勝；出世：禪風、仙骨、雅意；入世：財富、書香、家業(yè)；故里：家鄉(xiāng)之“鄉(xiāng)”，田園、桃源、鄉(xiāng)愁等。