《·化學原理（下）》是為本科化學專業(yè)一年級學生編寫的基礎課教材，書中系統(tǒng)介紹了化學學科最基本的原理（包括微觀、統(tǒng)計和宏觀理論）及其在化學中的應用。內(nèi)容編排新穎，融合原“無機化學”、“分析化學”和“物理化學”課程的基本內(nèi)容，減少重復，適

《儀器分析(化學類)/21世紀高等院校教材（新版鏈接為：http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=22572440）》是在總結長期教學實踐的基礎上，根據(jù)1999年教育部理科化學教學指導委員會公布的理科化學專業(yè)化學教學基本內(nèi)容(Ⅱ)編寫而成的。從加強基礎理論出

本書是依據(jù)全國高職高�；�工類專業(yè)《化學實驗技術課程教學大綱》，以訓練學生化學實驗操作技能為主要目的而編寫的。全書主要內(nèi)容包括化學實驗的基本知識、化學實驗的基本操作技術、物質的物理參數(shù)測定技術、物質的制備技術、物質化學成分的檢測技術以及化學實驗技術綜合實訓等。教學建議學時為120學時。 本書采用了能力培養(yǎng)的模塊化教學新模

本書內(nèi)容包括：緒論、分析數(shù)據(jù)處理及分析測試的質量保證、酸堿平衡與酸堿滴定法、絡合滴定法、氧化還原滴定法等。

本書為全國高等學校教學研究中心“21世紀中國高等學校農(nóng)林類專業(yè)數(shù)理化基礎課程的創(chuàng)新與實踐”國家級課題的研究成果，教材的編寫是按照高等農(nóng)林院校本科化學教學基本要求作為依據(jù)。全書共有7章，包括實驗基本要求、基本知識、操作規(guī)范以及53個實驗，實驗分為基本操作實驗、基本原理實驗、分析技術實驗、綜合性實驗及設計性實驗。本書適合作

本書基于高分子物理基本原理和理論,簡要介紹了如何測定和研究高聚物的分子量及其分布、鏈構象、化學結構及其組成、結晶度及取向、熔點、玻璃化轉變溫度、分子運動及力學松弛等內(nèi)容。

本教材是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。全書共分8章，內(nèi)容主要包括：有機化學實驗的基本知識、有機化合物的分離純化技術、物理性質和分子結構測定、定性鑒定、基本合成、天然有機物的提取及分離、綜合性實驗、設計性及研究性實驗和附錄。教材內(nèi)容分層次模塊化，如基本實驗模塊、綜合與應用實驗模塊、設計實驗模塊。實驗進一步小量或微

《基礎化學》主要介紹：物質的宏觀性質、微觀結構、宏觀性質與微觀結構的應用，注重理論與實踐的聯(lián)系，重視基礎化學在生物學、藥學、醫(yī)學中的應用。 《基礎化學》共11章，內(nèi)容包括溶液、化學反應中的能量變化、化學反應速率與化學平衡、酸堿平衡與沉淀平衡、原子結構、分子結構與晶體結構、氧化還原反應、配位化合物、p區(qū)

本書共分16章，卷末附加6個實驗。前八章主要是普通化學內(nèi)容，后八章為基礎有機化學內(nèi)容。每一章正文內(nèi)容之中，插有緊扣重點內(nèi)容的練習題；正文之后為一章內(nèi)容的總結；在每章末附有多種類型的習題以及練習題和大部分習題的參考答案。

本書由化學實驗基本知識、實驗內(nèi)容、附錄3個部分組成，共編入18個實驗。實驗內(nèi)容分一般性實驗、驗證性實驗、綜合性實驗和設計性實驗。