本書是高等職業(yè)教育技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程系列教材。 本書以培養(yǎng)化學(xué)實驗基本操作和技能為主。主要內(nèi)容包括化學(xué)實驗室基本知識，化學(xué)實驗基本操作技術(shù)、化學(xué)和物理參數(shù)的測定技術(shù)、定量分析儀器和基本操作技術(shù)、物質(zhì)的分離和制備技術(shù)等。 本書可作為高職高專院校、本科院校舉辦的職業(yè)技術(shù)學(xué)院、五年制高職、成人教育化工技術(shù)類專業(yè)及相關(guān)專業(yè)

本詞典收集詞目九萬余條，以化學(xué)、有機化工、無機化工、精細化工、石油煉制、石油化工、日用化工、合成樹脂、橡膠、化纖、涂料、染料、農(nóng)藥、化學(xué)工程及環(huán)境保護等專業(yè)常用詞匯為主，適當(dāng)收入計算機、采礦、醫(yī)藥、機械、電氣等方面常用詞匯。同時還適量收集科技文獻常用短語或習(xí)語。附錄收錄了英漢對照化學(xué)化工常用縮寫詞。本詞書可供科研人員，

《分析化學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題》是配合面向21世紀課程教材《分析化學(xué)》（華中師范大學(xué)等編）而編寫的教學(xué)輔導(dǎo)書。全書涵蓋化學(xué)分析和儀器分析的知識，章序與教材匹配，共21章。每章包括簡明的內(nèi)容提要，有代表性的例題及解析，部分習(xí)題及參考答案。這些都有利于學(xué)生掌握分析化學(xué)的基本理論和解題的基本方法。《分析化學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題》在內(nèi)容上

《文化產(chǎn)業(yè)政策與法規(guī)》的主要內(nèi)容分為兩大部分，即文化產(chǎn)業(yè)政策與文化產(chǎn)業(yè)法規(guī)。文化產(chǎn)業(yè)政策的制定和實施是以國家的文化政策為基準，它不是獨立存在的，國家文化政策的變化必然會對文化產(chǎn)業(yè)政策法規(guī)產(chǎn)生影響。所以對文化產(chǎn)業(yè)政策的論述部分不可避免地涉及一些國家文化政策的內(nèi)容。因為中國的文化產(chǎn)業(yè)其實是世界上又一輪經(jīng)濟全球化浪潮的結(jié)果，

本書是全國高等學(xué)校教學(xué)研究中心“21世紀中國高等學(xué)校農(nóng)林類專業(yè)數(shù)理化基礎(chǔ)課程的創(chuàng)新與實踐”國家級課題的研究成果，是根據(jù)21世紀農(nóng)林院校對本科生分析化學(xué)知識和技能的要求而編寫的。全書共分十二章，介紹了定量分析誤差及分析數(shù)據(jù)的處理、滴定分析概論、酸堿滴定法、配位滴定法、氧化還原滴定法、沉淀滴定法、重量分析法、吸光光度分析法

本教材是依據(jù)“高等職業(yè)學(xué)校重點建設(shè)專業(yè)化工類專業(yè)主干課程教學(xué)大綱”的高職高專教育改革思想出發(fā)點編寫的。主要內(nèi)容包括：化學(xué)實驗室基本知識、化學(xué)實驗基本操作技術(shù)、化學(xué)實驗基本測量技術(shù)、混合物的分離與提純技術(shù)、物質(zhì)的定性鑒定技術(shù)、化學(xué)和物理變化參數(shù)的測定技術(shù)等。 《21世紀高等職業(yè)教育通用教材：化學(xué)實驗技術(shù)基礎(chǔ)》可供高職高

本書是根據(jù)教育部有機化學(xué)教學(xué)大綱界定的范圍編寫的，內(nèi)容包括：緒論，烷烴，烯烴和炔烴，脂環(huán)烴，芳香烴，對映異構(gòu)，鹵代烴，醇、酚、醚，醛和酮，羧酸及其衍生物，含氮化合物，雜環(huán)化合物，碳水化合物，氨基酸、蛋白質(zhì)和核酸、有機波譜分析。本書從加強基礎(chǔ)課程的角度出發(fā)，對教學(xué)內(nèi)容進行了精簡和優(yōu)化，力求做到少而精和簡明扼要，注重基礎(chǔ)知

《有機化學(xué)(第2版)》是為適應(yīng)新世紀高等工科院校學(xué)生基礎(chǔ)化學(xué)文化素質(zhì)教育的需要編寫的有機化學(xué)教材，全書共十二章，主要內(nèi)容包括：結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，反應(yīng)歷程和立體化學(xué)，光譜分析在有機化學(xué)中的應(yīng)用，烴，鹵代烴，醇、酚、醚，醛、酮、醌，羧酸及其衍生物，有機含氮化合物，雜環(huán)化合物，天然大分子�！队袡C化學(xué)(第2版)》可作為高等工科院校

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無機化學(xué)題解精粹