《大學物理學（下冊）》是普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材，是吳百詩教授及參編學校數(shù)十年來大學物理課程教學經(jīng)驗的總結。《大學物理學（下冊）》以大眾化教育形勢下對人才培養(yǎng)的要求為出發(fā)點，針對當前學生的特點編寫而成�！洞髮W物理學（下冊）》在教學內容上進行了改革，雖然在體系上變化不大，但在內容選取、教學安排、講法上等有一定的

《普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材：大學物理學（中冊）》以大眾化教育形勢下對人才培養(yǎng)的要求為出發(fā)點，針對當前學生的特點編寫而成。本書在教學內容上進行了改革，雖然在體系上變化不大，但在內容選取、教學安排、講法上等有一定的創(chuàng)新。考慮到對工科學生培養(yǎng)的特點，本書十分注意物理學與實際的聯(lián)系，特別是與工程實際、科技實際的聯(lián)系，

第2卷目次：電磁學；矢量場的微分；矢量積分；靜電學；高斯定律的應用；各種情況下的電場；靜電能；大氣電學；介電學；介電體內部；靜電的比擬；靜磁學；各種情況下的磁場；矢量勢；感應電流；感應定律；麥克斯韋方程；最小作用原理；自由空間中麥氏方程的解；有電荷和電流時麥氏方程的解；AC電路；諧振腔；波導；相對論性表示的電磁學；場的

費曼是一位偉大的物理學家，1965年獲得諾貝爾獎。費曼物理學講義有別于一般的講義，它是根據(jù)費曼授課錄音整理而成，因為費曼上課只帶一張紙！書中內容涉及物理及很多相關學科，有些章節(jié)是其他教材中所沒有的。費曼是一位興趣廣泛而有很有激情的人，由于本書是根據(jù)錄音整理而成，所以書中妙語連篇，語言別具一格，展現(xiàn)了費曼的性格。 第1

Agreattriumphoftwentieth-centuryphysics，thetheoryofquantummechanics，isnownearly40yearsold，yetwehavegenerallybeengivingourstudentstheirintroductorycourseinphysic

本書是一本非常好的量子場論的入門書，雖然作者本是為不了解量子場論知識的基本粒子物理學專業(yè)的學生撰寫的，但理論物理學領域的高年級大學生和低年級研究生都是能夠閱讀的。書中給出了量子場論的概念和方法的最新介紹，1985年第1版出版后，受到了大家的好評，這第2版在初版的基礎上作了補充，增加了“超對稱”一章。 目次：粒子物理學

《電磁場與電磁波習題精解》是與作者所編寫的、由科學出版社出版的《電磁場與電磁波》配套的教輔書，參照部頒工科高校電磁場教學大綱編寫而成。書中共收錄了兩百余道習題。全書共分十一章，每一章包括內容提要、習題解答兩部分；每一道例題包括分析、解、點評三部分�！峨姶艌雠c電磁波習題精解》內容提要簡練、重點突出；選題典型，與教學重點緊

《大學物理（當代物理前沿專題部分）（第2版）》由包括諾貝爾物理學獎獲得者楊振寧、丁肇中、朱棣文在內的十余名國內外著名物理學家撰寫，通過14個專題向讀者展現(xiàn)當代物理學前沿領域的重大課題、成就和發(fā)展。內容高屋建瓴、條理清晰、語言流暢，富有教益。《大學物理（當代物理前沿專題部分）（第2版）》可供教師為理工科各專業(yè)開設物理專題

本教材是根據(jù)全國五年制高等職業(yè)教育公共課程開發(fā)指導委員會2000年審定的《技術物理基礎課程基本要求》編寫的。教材在內容上精選了學生終身學習和后續(xù)課程學習必備的基礎知識與技能，將與物理有關的新知識、新技術、新工藝及時反映到教材中來，使物理的基礎性與技術性、物理原理與工程技術有機地結合，突出教材的實用性、先進性和職教特色。

《力學（第2版）》以（第一版）為基礎的教學改革項目《新概念力學》1997年獲國家教學成果獎一等獎，1998年獲國家教育委員會科學技術進步獎一等獎�！读�學（第2版）》在結構上有較大的變化，在內容上也有較大的更新�！读�學（第2版）》在用現(xiàn)代觀點審視教學內容、向當代前沿開設窗口和接口、培養(yǎng)物理直覺能力等方面作了一些改革。《力