本書分為三個部分:平臺篇介紹我校環(huán)境科學(xué)的平臺建設(shè)和學(xué)科建設(shè)和科研情況。貢獻(xiàn)篇主要介紹1992-2011年間,環(huán)境科學(xué)研究中心的典型研究團(tuán)隊(duì)的科研成就及對學(xué)界、對社會的貢獻(xiàn)�；貞浧獏R集環(huán)境科學(xué)研究中心師生、校友的個人回憶隨筆,包括對各項(xiàng)科研活動、學(xué)習(xí)生活、師生交流、體育活動、實(shí)驗(yàn)室風(fēng)采賽等的美好回憶。另附有廈門大學(xué)環(huán)境

本書主要介紹了基礎(chǔ)理論類、實(shí)驗(yàn)類等課程的考核改革設(shè)計(jì)與實(shí)踐,內(nèi)容凸顯了能力導(dǎo)向和創(chuàng)新思維,以及多維多元全要素全過程課程考核評價(jià)體系構(gòu)建方法。本書的編寫旨在落實(shí)好教育部課程考核要求,著力解決好課程考核中存在的突出問題,積極適應(yīng)新時代國家課程改革新要求,更好地發(fā)揮以考促教、以考促學(xué)的“指揮棒”作用。

本書嵌于歷史、基于現(xiàn)實(shí)、面向未來,提出“中國高等教育第三次轉(zhuǎn)型”這一命題,從多維視角探究了高校擴(kuò)招以來中國高等教育改革與發(fā)展進(jìn)程中的深刻變遷與主要問題。從歷史整體的視野中展開論述,首先全景式地勾勒出高等教育第三次轉(zhuǎn)型的歷史方位圖及其時空內(nèi)涵;繼而聚焦到轉(zhuǎn)型過程,從價(jià)值選擇(內(nèi)部秩序)與實(shí)踐路徑(外部秩序)兩個層面對高等

本書收錄了本次研討會以空天報(bào)國翱翔有根為主題,聚焦推進(jìn)航空航天類高校課程思政改革和建設(shè),包括但不限于課程思政教學(xué)體系、教學(xué)方法、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、評價(jià)與激勵機(jī)制,以及研究生教學(xué)課程思政等議題的126篇論文。

本書通過文獻(xiàn)綜述和理論分析構(gòu)建了未來時間洞察力、心理資本、領(lǐng)悟社會支持和職業(yè)決策自我效能四者之間的理論假設(shè)模型，采用實(shí)證研究方法，分析未來時間洞察力對職業(yè)決策自我效能感的顯著影響，探尋了心理資本、領(lǐng)悟社會在其關(guān)系中所起的中介作用。研究表明，未來時間洞察力不僅能直接影響家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生的職業(yè)決策自我效能感，還能通過心理

本書共有三個篇章，分為十個個章節(jié)。第一個篇章是發(fā)現(xiàn)篇，從第二章到第七章是思考篇，成長篇是第三個篇章。具體內(nèi)容包括：在社交中遇見更好的自己；在圖書館遇見更好的自己；在運(yùn)動場遇見更好的自己；在心靈世界遇見更好的自己；在舞臺遇見更好的自己；在實(shí)踐中遇見更好的自己；在公益路上遇見更好的自己；在創(chuàng)新路上遇見更好的自己；在未來路上

本書是一部高等教育改革者的創(chuàng)新實(shí)踐之實(shí)錄,由“教育卷”和“經(jīng)管卷”兩卷組成。教育卷論及大學(xué)五大職能中的前兩個,即人才培養(yǎng)和科學(xué)研究,這也是大學(xué)最重要的兩大職能;經(jīng)管卷則涵蓋后三個職能,即社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國際交流合作。作者長期在大學(xué)教育與管理的第一線,無論是從事教學(xué)科學(xué),還是作為學(xué)校掌門人的一校之長,歷年來公開發(fā)

本書共8章,具體內(nèi)容包括識別安全風(fēng)險(xiǎn)提升防范能力、增強(qiáng)國家安全意識維護(hù)國家安全、尊重生命健康保障人身安全、識別風(fēng)險(xiǎn)因素保護(hù)財(cái)產(chǎn)安全、提升心理素質(zhì)維護(hù)心理健康、避免人際沖突維護(hù)人格尊嚴(yán)、珍視個人信息確保隱私安全、預(yù)防違法犯罪保障人身安全、預(yù)防意外發(fā)生減少人身傷害、警惕交通風(fēng)險(xiǎn)保障出行安全、防控高�；馂�(zāi)維護(hù)消防安全等。

本書共包括7個章節(jié),分別為高等教育管理理論概述、高等教育管理系統(tǒng)論述、我國高等教育管理創(chuàng)新實(shí)踐、高等教育教學(xué)理論概述、高等教育教學(xué)實(shí)踐體系、高等教育教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐及高等教育教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系研究。深入探討高校教育管理及教學(xué)實(shí)踐的創(chuàng)新。

本書為武漢大學(xué)130周年校慶系列叢書之一，由武漢大學(xué)離退休工作處和武漢大學(xué)老年協(xié)會組織編寫，內(nèi)容為紀(jì)念武漢大學(xué)校史逸事、教授學(xué)人、各院系建設(shè)過程以及主要成就等，全書分為“紅色印記”“大師風(fēng)范”“學(xué)科建設(shè)”“人才培養(yǎng)”“校園建設(shè)”“校友故事”“逸聞趣事”七個版塊，以回憶、實(shí)錄、采訪、口述等形式篇章，還有帶有研究性質(zhì)的鉤沉