本書是致青春·中國青少年成長書系中的一本，也屬于遇見新時代，真好！，收錄了58篇中小學生優(yōu)秀作文。全書共分四輯，即人生自有詩意書海里拾星星幾顆創(chuàng)造一個新的故事光影世界悟幾何，所選篇目大多是書評及讀書、觀影感悟，有的文筆優(yōu)美，天馬行空；有的感情豐沛，表達了作者對成長的見解和初涉社會的思考…&h

教師寫作是可教的，包括一般的寫作素養(yǎng)以及一些專業(yè)的表達訓練等。本書的定位是一本入門級的教師寫作指導書。本書分為七大模塊，包括教育新聞、課例研究報告、調查報告、課題研究報告、科研論文、書、微課，以任務為導向將這些內容課程化，分門別類地進行系統(tǒng)梳理和總結。本書剔除了很多過于專業(yè)化和學術化的內容，傾向于講述教師寫作應知應會的

本書主要分為四個部分：部分，從《漢語大詞典訂補》看《漢語大詞典》中的諸問題，從立目、注音、釋義、相互參照等方面進行詳細論述。第二部分，古代專書詞語研究與《漢語大詞典》的修訂，以《齊民要術》及《型世言》《醒世姻緣傳》等明清小說為例，探討了古代專書詞語研究對《漢語大詞典》的補正和補充義項、提早書證年代等方面的作用。第三部分

※《你好，中國節(jié)》系列共七冊，涵蓋中國七大傳統(tǒng)節(jié)日：春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)和重陽節(jié)。節(jié)日精靈娃娃和小男孩天天將帶領您踏上精彩的中國節(jié)日之旅。 你準備好出發(fā)了嗎？ ※你知道春節(jié)期間可以做哪些有趣的事情嗎？ 你知道年這個怪物怕什么嗎？ 你知道中國春節(jié)的問候嗎？ 《你好，中國節(jié)·春節(jié)》將

漢字是中國人無與倫比的一大發(fā)明。從陶文、甲骨文、金文到漢隸、宋楷。漢字的創(chuàng)建和衍變，形音義之構成，都自成一格，與世界上其他文字迥然不同。漢字不僅是中華民族的偉大創(chuàng)造，也是中華文明的象征，其強大的文化影響、獨特的構形體系以及無與倫比的書法審美內涵，凝聚了中華文化的基本特征，成為世界文化遺產中當之無愧的瑰寶，足已列為中國最

《說文解字》保存了大量的古文字字形，而且保存了漢字的古義，是研究上古漢語漢字面貌的最有力的工具。但是《說文》一書成書于1900年前，言簡意深古奧難讀，需要先了解其基本情況才能入其門徑。梁光華教授《〈說文解字〉通識講義》一書是其在高校多年講授《說文解字》專業(yè)課的講義，講述《說文》作者，編纂體例，訓釋、注音方法，主要成就和

《普通話實用訓練教程--理論篇(第2版)》是以貴州民族地區(qū)高等師范院校學生為主要對象，旨在提高師范專業(yè)學生的普通話運用能力和普通話水平測試過級率的適用性工具書。本書也可作為社會各行各業(yè)人員自學普通話的資料和普通話培訓的教材。

《篤行中文》（1～4）由廈門大學漢語國際推廣南方基地與泰國皇太后大學孔子學院聯(lián)合編寫。本套教材的主要教學對象是國外大學非漢語專業(yè)本科生及中學生。教材以中國教育部中外語言交流合作中心《新漢語水平考試HSK大綱（一～六級）》為依據(jù)，貫徹“考教結合”“以考促教”“以考促學”的理念，注重培養(yǎng)學生學習漢語的興趣和中文實際應用能力

本書在語言類型學的理論框架下研究漢語受事前置句。共時層面，對漢語受事前置句的句法結構特點作精細化描寫；歷時層面，對漢語受事前置句的語序選擇作回溯推理；類型學層面，對漢語受事前置句進行多語種比較和驗證，審視漢語受事前置句的共性與個性。本書是漢語語序類型學研究范式的一次有效嘗試，提出了世界語言結構地圖集（WALS）中的漢語

成語是中華文化中一顆璀璨的明珠。在閱讀和使用成語的過程中，大家常常只涉及其表面意思和引申意義，甚少了解成語中也包含有豐富的中國古代科技知識。本書則別開生面，選取七十余則常用成語，分天文、地理、數(shù)學、技藝、發(fā)明等項，還原成語蘊含的科技元素，演繹歷史的精彩和生動：古人“以管窺天”觀測星象曾達到很高的水平；荀子用“青出于藍”