本書共包含11章，第一章概述，主要內(nèi)容包括人文關(guān)懷概述、護理規(guī)范概述、關(guān)懷性護理概述、關(guān)懷性基本護理規(guī)范要求。第二章至第十一章分別介紹了內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、五官科、老年、腫瘤科、感染性疾病科、精神科及其他專科患者關(guān)懷性護理.對不同疾病患者的關(guān)懷，從關(guān)懷性評估和護理措施、健康指導、延伸護理關(guān)懷等方面進行了詳細介紹，

本書通過分析感染性疾病案例從而介紹微生物學實驗診斷的臨床思維，分為三個部分共67個病案，涵蓋臨床26個科室，涉及病原體50種。

護理學是以維護和促進健康、提高生命質(zhì)量為目的的一門學科。隨著醫(yī)學科技的進步,許多護理新理論和新技術(shù)不斷應(yīng)用于臨床,有必要不斷總結(jié)。本書首先介紹護理質(zhì)量管理、護理安全管理、基礎(chǔ)護理技術(shù)與常見癥狀的護理,然后闡述臨床常見的疾病護理,具體包括呼吸內(nèi)科、心血管內(nèi)科、消化內(nèi)科、腎內(nèi)科、內(nèi)分泌科、血液內(nèi)科及神經(jīng)內(nèi)科疾病護理知識。

本書共二十個單元，內(nèi)容包括：入院、生命體征、臨床檢查、藥物治療、被那個人的衛(wèi)生護理、出院、內(nèi)科護理、外科護理、產(chǎn)科護理、兒科護理等。

本書共分為“課程導入”“護理學相關(guān)理論的認知與應(yīng)用”“護理理論的認知與應(yīng)用”“護理程序的認知與應(yīng)用”“護士與患者的認知與應(yīng)用”5個模塊。

本書分八章，第一、二章介紹全科醫(yī)學的基本概念和理論基礎(chǔ)；第三至七章介紹全科醫(yī)學的主要內(nèi)容和研究范疇；第八章介紹全科醫(yī)學在臨床實踐中的應(yīng)用。每章內(nèi)容前有本章要點提示，內(nèi)容后有復習思考題，每章相關(guān)內(nèi)容還增加了線上數(shù)字資源、情景導入、知識鏈接等。

本書主要內(nèi)容包括緒論、心理學基礎(chǔ)知識、常用心理技術(shù)、精神疾病基本知識、精神衛(wèi)生護理基本技能、精神科常見危機狀態(tài)的防范與護理、精神科常見疾病的護理、精神疾病患者的家庭與社區(qū)精神衛(wèi)生保健護理及臨床各科患者的心理護理。

本書介紹了院前急救、急診科救護、重癥監(jiān)護病房、常用急救技術(shù)、常用監(jiān)測技術(shù)、心肺腦復蘇和常見急危重癥病人的護理等內(nèi)容。

本教材主要內(nèi)容共11章，系統(tǒng)介紹了護理倫理學的基礎(chǔ)理論，護理實踐中的主要護理倫理原則及臨床護理中常見的倫理問題。書中以相關(guān)的典型案例引發(fā)思考，詳細闡述了臨終關(guān)懷與人體死亡的護理倫理，生殖技術(shù)、護理科研、人體試驗、器官移植的倫理道德，護理實踐中常見倫理爭議，護理倫理困境及倫理行為決策，護理執(zhí)業(yè)行為中的相關(guān)法律等現(xiàn)代護理發(fā)

生老病死，是概括人從出生到死亡的人生過程的一句話�？烧勰ト祟惖母鞣N疾病的本質(zhì)到底是什么？人為什么會生��？歷史上導致人類死亡率最高的疾病是哪一種？現(xiàn)代人還在遭受著哪些疾病的困擾？為了戰(zhàn)勝疾病，人類又做出了哪些努力呢？請翻開本書，去逐一找到這些問題的答案吧！