強大的單詞力是突破聽說讀寫障礙的基礎(chǔ)，單詞領(lǐng)先，英語學習就會步步領(lǐng)先。本書由旅居倫敦的吉他媽媽編寫及繪圖，英國帝國理工學院教師托尼·沃森參與創(chuàng)作，分為舉手投足、說說笑笑、哭哭鬧鬧、吃吃喝喝、到處去看看、要運動也要休息、生活大小事和自然萬物8個章節(jié)，用生動又好玩的漫畫把常用單詞破解，并表達和傳遞出來，辨析單

本書配合《新一代大學英語綜合教程》提供更多語言訓練，每單元包含詞匯與搭配、結(jié)構(gòu)與語法、閱讀理解和翻譯四個部分。

本書包括高考日語中級階段的練習題共24課，以及5套模擬試題。練習題部分每課分為聽力闖關(guān)、挑戰(zhàn)單詞、單項選擇、完形填空、閱讀理解、寫作訓練等六大部分，每個大部分下設(shè)置了題型豐富多樣的各個小題型，旨在讓學習者盡可能多地接觸各種題型，充分練習，備戰(zhàn)高考。作文部分更是才用了四步學習法，做了非常詳盡的講解，并給出范文。書中配有詳

本教材秉持著“學生好用，老師好教”的目的，根據(jù)高職學生的特點進行編寫，讓學生在接受語言輸入的同時進行語言輸出，以雅思口試主題為依托，突出文化交際能力和中國文化意識的培養(yǎng)。通過本教材的學習，學生既能增強校園生活口語、職業(yè)英語口語的表達能力，也能學習到一定的英語口試技巧，從而為他們今后的學習、生活和職業(yè)發(fā)展儲備語言知識和提

本書共分為8個章節(jié)，按照“詞法——句法——篇章”的順序依次講解相應的翻譯規(guī)則及技巧；同時，每章聚焦一至兩處紅色景點，精選雙語語料，設(shè)置單元導覽、專題背景、漢英筆譯技巧、延伸閱讀、翻譯實踐等模塊，從真實史料、語言知識、學術(shù)探討、漢英實踐等多個維度進行專題學習。本書以思政性、專題型為特色，不僅注重語言技能的培養(yǎng)，解決實用文

本書對七年英語(二)真題進行了詳盡分析。書內(nèi)含“2004-2010成套真題”及“2004-2010全真試題精解”兩部分內(nèi)容，旨在幫助通過大學英語四級、有一定基礎(chǔ)的考生在復習前期鞏固基礎(chǔ)。

本書內(nèi)容包括：第一部分：考前預習詞匯篇主要分為詞匯總覽表、詞匯分級自測表、短語搭配自測表、詞匯綜合練習四部分。第二部分：考前預習語法篇主要分為句式總覽表、簡單句手譯、長難句切分、長難句精講四個部分。第三部分：語篇研讀囊括了詞匯注釋和語篇結(jié)構(gòu)分析兩個部分。第四部分：考后總結(jié)本質(zhì)上類似于考生的易錯題分析集錦。第五部分：綜合

本書主要就英語跨文化教育模式創(chuàng)新與應用展開詳細論述，首先，對英語跨文化教育進行基本概述，包括跨文化適應、跨文化認同、英語跨文化教育現(xiàn)狀以及新形勢等，并對英語跨文化教育中的交際現(xiàn)象進行分析；其次，介紹了英語跨文化教育的范疇、影響因素及誤區(qū)，并對英語跨文化教育的實施途徑進行論述，包括英語跨文化口語、詞匯、聽力、閱讀、寫作及

構(gòu)建職業(yè)院校英語高效課堂包括備課、上課、聽課和評課的有效性。職業(yè)院校的學生普遍英語基礎(chǔ)薄弱、對英語缺乏興趣等情況。為此，本選題基于職業(yè)院校學生英語學習現(xiàn)狀，采用具有創(chuàng)新性和實用性的方法，提高教師備課、聽課、評課和上課能力，豐富教師的思路，轉(zhuǎn)換課堂活動的視角，提升上課效果和效率，讓課堂更有趣味。本選題在每個部分的講解后，

本書屬于高職院校英語教學與人才培養(yǎng)方面的著作。本書首先從高職院校英語教學與人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)入手，分析了高職院校英語教學方法的構(gòu)建，對高職院校英語有效教學進行探討，又對高職院校英語教師人才的技能培養(yǎng)與能力培養(yǎng)做了一定的介紹，最后總結(jié)了高職院校英語教學中的人才培養(yǎng)實踐，該書體現(xiàn)出高職院校英語教學工作，可以發(fā)揮培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重