本教材由臨床思維、技能操作兩個(gè)分冊(cè)組成。臨床思維由職業(yè)素養(yǎng)、主要癥狀問(wèn)診要點(diǎn)及鑒別點(diǎn)、體格檢查、器械檢查與實(shí)驗(yàn)室檢查及結(jié)果判讀、診治思維、醫(yī)療文書(shū)書(shū)寫(xiě)規(guī)范等9章67節(jié)組成；技能操作由無(wú)菌術(shù)理念、手術(shù)基本操作技能、臨床�？剖中g(shù)基本技能、骨髓穿刺等四大穿刺技能，動(dòng)物實(shí)驗(yàn)、護(hù)理技能、急救操作技能等13章79節(jié)組成，并有適量的

本書(shū)選取了編者在臨床工作中遇到的發(fā)病部位影像表現(xiàn)不典型病例以及一些疑難少見(jiàn)病例，內(nèi)容涉及顱腦、頭頸五官、脊柱脊髓、心胸、乳腺、腹腔與腹膜后、消化系統(tǒng)、泌尿生殖系統(tǒng)、骨肌系統(tǒng)。每個(gè)疑難病例都從臨床、影像及病理角度進(jìn)行綜合分析，從而做出準(zhǔn)確診斷。通過(guò)疑難病例解析及討論，有利于各系統(tǒng)或部位相關(guān)知識(shí)的融會(huì)貫通，拓展影像及臨床醫(yī)

全書(shū)分為三篇，共17章。第一篇主要概述加速康復(fù)外科起源、發(fā)展及內(nèi)涵；第二篇圍繞骨科加速康復(fù)中的營(yíng)養(yǎng)管理、血栓防控、疼痛管理、心理護(hù)理、睡眠管理等重點(diǎn)環(huán)節(jié)具體介紹骨科加速康復(fù)外科圍手術(shù)期護(hù)理實(shí)踐；第三篇主要介紹骨科護(hù)理管理中的創(chuàng)新與拓展。本書(shū)結(jié)合四川大學(xué)華西醫(yī)院骨科近10年的加速康復(fù)臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，采用通俗易懂的語(yǔ)言文字，

學(xué)點(diǎn)急救能救命

什么是家庭？家庭成員各自扮演著怎樣的角色？如何理解來(lái)訪者及其家庭？治療師所處的文化、階層和價(jià)值觀等背景是否會(huì)影響其對(duì)家庭的判斷？哪個(gè)流派的家庭治療技術(shù)最有效？如何將治療實(shí)踐與實(shí)證研究、傳統(tǒng)理念與時(shí)代發(fā)展相結(jié)合？這些問(wèn)題，你都可以在本書(shū)中找到答案。 本書(shū)共分為四個(gè)部分：第一部分介紹家庭治療的演變過(guò)程、基本技術(shù)和基本概念；

本教材為中等職業(yè)教育護(hù)理類專業(yè)第二輪教材之一，依據(jù)健康評(píng)估的教學(xué)任務(wù)，本教材按54學(xué)時(shí)進(jìn)行編寫(xiě)，主要分四大部分,即正文、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)、附錄和教學(xué)大綱，其中正文內(nèi)容主要包括健康史評(píng)估、常見(jiàn)癥狀評(píng)估、身體狀況評(píng)估、心理與社會(huì)狀況評(píng)估、實(shí)驗(yàn)室檢查、心電圖檢查、影像學(xué)檢查、護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)、資料分析與護(hù)理診斷等，能夠充分滿足整體護(hù)理的

以文字和圖片結(jié)合的方式，介紹了目前臨床治療護(hù)理常用的62種醫(yī)用管道，按照�？七M(jìn)行分類，從醫(yī)用管道留置的目的、適應(yīng)癥、留置方法、規(guī)范標(biāo)識(shí)、護(hù)理要點(diǎn)、安全管理及非計(jì)劃拔管的應(yīng)急處理等方面進(jìn)行了詳細(xì)的解析和規(guī)范指導(dǎo)。適合從事臨床的醫(yī)療護(hù)理人員和醫(yī)學(xué)院校學(xué)生，以及急危重癥、外科、手術(shù)室等專科醫(yī)護(hù)人員參考借鑒。

《臨床基本技能實(shí)驗(yàn)學(xué)》共分八章，包括病史采集和臨床思維方式、體格檢查、穿刺技術(shù)、置管技術(shù)、急救技術(shù)、手術(shù)技術(shù)、臨床專科基本技術(shù)、臨床技能綜合模擬訓(xùn)練。本書(shū)按照臨床醫(yī)學(xué)本科專業(yè)教學(xué)大綱中要求掌握的內(nèi)容，并參考國(guó)家職業(yè)醫(yī)師資格考試大綱，改變了傳統(tǒng)的不符合實(shí)際的觀念與內(nèi)容，對(duì)臨床基本技能進(jìn)行整合，形成了較為全面而完整的基本臨

本教材為中等職業(yè)教育護(hù)理類專業(yè)第二輪教材之一，在內(nèi)容編寫(xiě)的安排上，緊密結(jié)合中等衛(wèi)生職業(yè)教育和臨床護(hù)理發(fā)展的需要，緊扣執(zhí)業(yè)準(zhǔn)入和崗位就業(yè)需求，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)教育部中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試用)精神，明確培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格、規(guī)范教學(xué)管理、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)、開(kāi)發(fā)教材和學(xué)習(xí)資源的充分利用，以此為評(píng)估教學(xué)質(zhì)量的主要標(biāo)尺，在理論知識(shí)的深度和廣

本教材為中等職業(yè)教育護(hù)理類專業(yè)第二輪教材之一，依據(jù)教育部教育發(fā)展規(guī)劃綱要等相關(guān)文件要求，根據(jù)本學(xué)科教學(xué)大綱的基本要求和課程特點(diǎn)編寫(xiě)而成。本教材為書(shū)網(wǎng)融合教材，即紙質(zhì)教材有機(jī)結(jié)合電子教材、教學(xué)配套資源（PPT、微課、視頻等）、題庫(kù)系統(tǒng)、數(shù)字化教學(xué)服務(wù)（在線教學(xué)、在線作業(yè)、在線考試），使教學(xué)資源更加多樣化、立體化。本教材適