人體堪比一部結(jié)構(gòu)精密的儀器，當(dāng)某個(gè)部位發(fā)生問(wèn)題時(shí)，身體就會(huì)用其特有的語(yǔ)言，提前發(fā)出一些特殊的救命信號(hào)，特別是上了年紀(jì)的人，比如出現(xiàn)頭暈、頭痛、胸痛、胸悶等一些不舒服的癥狀，這是提醒您可能是心腦出了問(wèn)題，需要提高警惕并及時(shí)就醫(yī)。而現(xiàn)實(shí)情況是，很多人由于認(rèn)識(shí)不足，往往對(duì)這些救命信號(hào)視而不見(jiàn)或毫不在意，以致當(dāng)大病突然來(lái)臨時(shí)，

本書(shū)為原書(shū)第6版，分為18部分108章，以問(wèn)答的方式，對(duì)急診中常見(jiàn)的問(wèn)題和疾病進(jìn)行了解讀，內(nèi)容包括：非創(chuàng)傷性疾病、中樞神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、血液病和腫瘤學(xué)、感染性疾病、毒理學(xué)的急診、創(chuàng)傷、行為急診、急診醫(yī)學(xué)管理和風(fēng)險(xiǎn)處置等內(nèi)容。并提取了100個(gè)常見(jiàn)和疑難的問(wèn)題放在內(nèi)文之前，供緊急是查看。本書(shū)內(nèi)容系統(tǒng)簡(jiǎn)潔、貼近臨

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的提高，大家對(duì)健康和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量提出了更新、更高的要求。醫(yī)療體制改革和衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，給醫(yī)療護(hù)理工作帶來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，如何加強(qiáng)管理、改進(jìn)服務(wù)、提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量，已成為醫(yī)院的重大研究課題。護(hù)理工作是醫(yī)療服務(wù)的重要組成部分，是醫(yī)療質(zhì)量基本的保證，必須貫徹以患者為中心的

本書(shū)為國(guó)家職業(yè)教育護(hù)理專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)配套教材，主要包括女性生殖系統(tǒng)解剖生理，生理產(chǎn)科、病理產(chǎn)科、婦科、計(jì)劃生育婦女的護(hù)理和婦女保健等內(nèi)容，共21章。本書(shū)遵循三基、五性、三特定的原則，按照以服務(wù)對(duì)象為中心的護(hù)理理念編寫(xiě)。在內(nèi)容取舍上，與國(guó)家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試接軌，參考婦產(chǎn)科專(zhuān)科護(hù)理規(guī)范，對(duì)接?jì)D產(chǎn)科護(hù)理臨床崗位需求，更新了婦

本書(shū)為國(guó)家職業(yè)教育護(hù)理專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)配套新形態(tài)教材，全書(shū)共五章，包括緒論、康復(fù)護(hù)理評(píng)定、康復(fù)護(hù)理基本技術(shù)、康復(fù)護(hù)理治療技術(shù)和常見(jiàn)疾病的康復(fù)護(hù)理。主要介紹康復(fù)護(hù)理的基本理論、基本知識(shí)、基本技能，注重康復(fù)意識(shí)的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性和可操作性。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握康復(fù)護(hù)理的基本概念、范疇等，了解康復(fù)護(hù)理基礎(chǔ)理論、康復(fù)護(hù)理評(píng)定和康

《守護(hù)生命“救”在身邊.兒童篇》以圖文的形式介紹了兒童意外傷害的防治，包括跌落傷、燒燙（曬）傷、溺水、窒息、藥物中毒、交通事故、動(dòng)物致外傷等的防治，以及兒童、嬰兒心肺復(fù)蘇、呼吸道異物梗阻、藥物中毒的現(xiàn)場(chǎng)急救，還介紹了兒童常見(jiàn)病救護(hù)、兒童性教育、睡眠安全和家庭安全改造等內(nèi)容。

本書(shū)為檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)臨床病例分析專(zhuān)集，收錄了檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的6個(gè)三級(jí)專(zhuān)業(yè)的病例臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、臨床血液學(xué)檢驗(yàn)、臨床生物化學(xué)檢驗(yàn)、臨床免疫學(xué)檢驗(yàn)、臨床微生物檢驗(yàn)、臨床分子生物學(xué)檢驗(yàn)。每個(gè)病例包含以下四部分內(nèi)容：①本例要點(diǎn)；②病例概況，其中包括病史（主訴、現(xiàn)病史、相關(guān)檢查等）、診斷、治療；③臨床思維分析；④相關(guān)檢驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)。每一個(gè)病

《臨床疑難病例影像診斷及解析.第二輯》共八部分，包含91個(gè)病例，覆蓋中樞神經(jīng)系統(tǒng)、頭頸五官、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、體液與免疫系統(tǒng)、消化系統(tǒng)與腹膜腔、泌尿生殖系統(tǒng)與腹膜后間隙、骨關(guān)節(jié)與軟組織等。大部分病例設(shè)有臨床資料、影像學(xué)資料、問(wèn)題、影像學(xué)描述、病理特點(diǎn)、討論及點(diǎn)評(píng)等部分，通過(guò)提問(wèn)的方式引導(dǎo)讀者分析、思考，每部分末附相應(yīng)

為適應(yīng)運(yùn)動(dòng)處方理論的快速發(fā)展和新時(shí)代高校運(yùn)動(dòng)處方課程教學(xué)的需要，本教材在上一版教材的基礎(chǔ)上進(jìn)行了修訂，對(duì)原教材的體系進(jìn)行了調(diào)整，增加了運(yùn)動(dòng)處方的起源與發(fā)展等章節(jié)內(nèi)容，以及視頻、小程序與在線(xiàn)課程等數(shù)字化資源。本教材為新形態(tài)教材，可供體育院校體育教育、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)等專(zhuān)業(yè)的學(xué)生使用，不同專(zhuān)業(yè)、不

三得技術(shù)即仿生低頻電磁生物傳導(dǎo)技術(shù)，立足于現(xiàn)代生命科學(xué)與中醫(yī)醫(yī)技的創(chuàng)新應(yīng)用，將現(xiàn)代生物傳導(dǎo)技術(shù)與中醫(yī)經(jīng)絡(luò)理論相結(jié)合。本書(shū)以中醫(yī)學(xué)整體觀和辨證論治為理論依據(jù)，基于三得技術(shù)醫(yī)學(xué)科研專(zhuān)家組二十多年臨床科研實(shí)踐，利用仿生低頻電磁生物傳導(dǎo)技術(shù)作為治療與調(diào)理的作用機(jī)理，介紹亞健康、疼痛、電磁罐診療技術(shù)應(yīng)用等，并提供三得技術(shù)與暨南生