國家治理現(xiàn)代化是國家治理體系和國家治理能力現(xiàn)代化的總稱，其中蘊含著制度體系的重構(gòu)、治理方式的更新以及價值觀念的表達。而這樣的重構(gòu)、更新或表達需要一個平臺來呈現(xiàn)、實施和保障，法治無疑是*好平臺。因此，法治化理所當然地成為國家治理現(xiàn)代化的基礎(chǔ)內(nèi)容。本書分上中下三篇，分析了法治中國之義、法治中國之理、法治中國之綱，深入研究如

與共和國同齡的遼寧工程技術(shù)大學坐落在阜新，見證了阜新的歷史和輝煌，體會了轉(zhuǎn)型的陣痛和堅強，學校一直用“樸實無華、堅韌頑強、無私奉獻”的“太陽石”精神教育和培養(yǎng)了一代又一代的建設(shè)者.也無時無刻不在關(guān)心著這座城市的發(fā)展。遼寧工程技術(shù)大學學報（社會科學版）深刻貫徹學校的指導思想，立足阜新，服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè).有針對性地對阜新轉(zhuǎn)

《中華文明：希臘羅馬文明比較視野下的國家治理/“華與羅”世界文明與比較政治研究（第一輯）》的筆者高奇琦認為，從世界文明的視角來研究比較政治需要兩個階段：一，批判西方文明的普遍性，找到中華文明與西方文明各自的特殊性，以及各自的優(yōu)點與欠缺，培養(yǎng)中國學者的知識自覺和理論自覺；二，歸納出中華文明與西方文明中共有的普遍性，以及各

本書以互動與網(wǎng)絡(luò)為切入點，分“海外華人華僑與一帶一路”“國際移民與歸難僑”“海外華人社會”“海外華人文化”“華文教育”“僑鄉(xiāng)社會與文化”六部分。

《宗教與中國國家安全研究》除序言外分三編共11章。上編題為“宗教安全理論與政策”，分“宗教與國際安全：現(xiàn)實表現(xiàn)與理論演化”、“宗教影響中國國家安全的路徑和范式”，以及“中國宗教政策安全線與統(tǒng)戰(zhàn)線的互動”3章，主要在理論層面（如國際政治神學、國際政治社會學、國際政治心理學）探討宗教與國際和國家安全尤其是中國國家安全的關(guān)聯(lián)

本書內(nèi)容包括民主的歷史發(fā)展與民主樣式的轉(zhuǎn)型創(chuàng)新，60年來中國農(nóng)村基層民主的歷史演變，我國基層群眾自治的發(fā)展歷程與未來走向，“懇談民主”與基層民主機制的創(chuàng)新，協(xié)商民主視角下基層群眾自治的完善與發(fā)展，新時期黨內(nèi)基層民主建設(shè)的探索與實踐，改革開放以來我國鄉(xiāng)村民主政治發(fā)展的困境與對策。

緊緊圍繞2014年度社會福利的重點工作，以點代面，歸納出本年度我國社會福利事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的核心領(lǐng)域，尤其是在福利制度和福利服務(wù)體系建設(shè)方面的政策創(chuàng)制和創(chuàng)新實踐。著力地方福利政策創(chuàng)制、福利服務(wù)體系建設(shè)及有益實踐與探索創(chuàng)新，注重其引領(lǐng)和示范作用。 《社會福利書叢：中國社會福利發(fā)展報告（2014）》立足中國社

《大途教育事業(yè)單位公開招聘分類考試專用教材：職業(yè)能力傾向測驗（D類2017版中小學教師類專用）》是針對中小學和中專等教育機構(gòu)的教師崗位公幵招騁工作人員而設(shè)置的考試科目，主要測査與中小學教師職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考査的基本索質(zhì)和能力要素，《大途教育事業(yè)單位公開招聘分類考試專用教材：職業(yè)能力傾向測驗

周慶智編寫的《鄉(xiāng)村治理(制度建設(shè)與社會變遷基于西部H市的實證研究)》講述了：當前鄉(xiāng)村社會結(jié)構(gòu)的變化，帶來了鄉(xiāng)村治理的新問題，基層成為鄉(xiāng)村治理的矛盾和沖突中心，傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村治理體制面臨挑戰(zhàn)。實現(xiàn)傳統(tǒng)鄉(xiāng)村治理的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型，有賴于在體制與制度方面對傳統(tǒng)鄉(xiāng)村治理結(jié)構(gòu)進行改革，包括政府職能轉(zhuǎn)變，政府與社會的關(guān)系、政府與市場以及市場與

《風險視域下競爭性選拔規(guī)制研究》介紹：競爭性選拔規(guī)制變遷經(jīng)歷了規(guī)制開啟與確認、規(guī)范與實施、立法與執(zhí)行、評估與創(chuàng)新等四個階段，以2002年版《干部任用條例》為分界點，之前為誘致型漸進式變遷，之后為供給主導型變遷；競爭性選拔是現(xiàn)代委任制的全息縮印版；制度性安排對非制度性風險既具正向作用又具反向作用，直接委任、考察委任、薦舉