本書包括十二講：大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)概述，創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新方法，創(chuàng)新成果的保護(hù)與轉(zhuǎn)化，創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì)和能力，創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)和資源，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)業(yè)的可行性分析，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，創(chuàng)立企業(yè)，新創(chuàng)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。

《思想道德與法治學(xué)習(xí)指導(dǎo)》是全國(guó)“馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材”《思想道德與法治(2021年版)的學(xué)生輔助讀本。本書各章均分為學(xué)習(xí)引航、疑難解析、學(xué)習(xí)資料、習(xí)題精選、實(shí)踐訓(xùn)練、歷年考研真題及解析六個(gè)模塊�！皩W(xué)習(xí)引航”是明確各章的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)以及理論要點(diǎn)；“疑難解析”是針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中對(duì)理論上的疑難問(wèn)

全書近40萬(wàn)文字，11個(gè)篇章，主要從重慶理工大學(xué)新時(shí)期辦學(xué)目標(biāo)與定位、黨的建設(shè)與思想政治教育、人事人才、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)生教育管理與校友工作、對(duì)外交流與國(guó)際合作、校園基本建設(shè)、資產(chǎn)管理與服務(wù)發(fā)展保障以及統(tǒng)戰(zhàn)與群團(tuán)工作等方面詳細(xì)記錄了學(xué)校2010-2020年的辦學(xué)與發(fā)展情況�；仡櫧�10年來(lái)學(xué)校的辦學(xué)歷程，

本書在分析應(yīng)用技術(shù)型高校的內(nèi)涵與特征的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析民辦本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展的必要性與先天優(yōu)勢(shì)、民辦本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展中的問(wèn)題與成因，進(jìn)而闡述民辦本科院校建設(shè)應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)的基本策略以及民辦本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展的政策建議。

本書從實(shí)用角度出發(fā)，以“實(shí)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)”為主線，系統(tǒng)闡述了學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)的相關(guān)知識(shí)。全書共分8個(gè)模塊，內(nèi)容包括職業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、職業(yè)道德與行為規(guī)范、實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備、安全知識(shí)與常識(shí)、求職與面試、禮儀與職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)、職業(yè)生涯規(guī)劃。

本書旨在培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，強(qiáng)化大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，錘煉大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)品質(zhì)，提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境掌控力。本書分為10個(gè)模塊，主要內(nèi)容包括創(chuàng)業(yè)精神與創(chuàng)業(yè)思維、創(chuàng)新與創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)與創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)、創(chuàng)業(yè)資源與創(chuàng)業(yè)融資、創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、商業(yè)模式的創(chuàng)新與設(shè)計(jì)、編制創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書、路演準(zhǔn)備、初創(chuàng)企業(yè)的建立與

本書聚焦高校思想政治教育創(chuàng)新工作模式，從高校思想政治教育體系構(gòu)建的理論和高校思想政治工作面臨的形勢(shì)和要求出發(fā)，分析了高校思想政治教育的內(nèi)容體系創(chuàng)新、心理教育創(chuàng)新等，以改革創(chuàng)新的時(shí)代精神，全方位、多維度、深層次推進(jìn)高校的思想政治教育工作，建立有效、全面、科學(xué)的工作機(jī)制和研究機(jī)制。本書具有一定創(chuàng)新性和實(shí)踐性，相信會(huì)對(duì)高校思

本書為滿足大學(xué)生的體育學(xué)習(xí)需求，體育理論篇從體育與健康概述、科學(xué)進(jìn)行體育鍛煉、營(yíng)養(yǎng)與運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)防護(hù)、體育文化與欣賞等方面進(jìn)行了闡述，方便指導(dǎo)學(xué)生全面準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)健康的含義和大學(xué)體育的本真，指導(dǎo)大學(xué)生科學(xué)地參加體育鍛煉，認(rèn)識(shí)到體育文化的內(nèi)涵，學(xué)會(huì)體育欣賞的方法：運(yùn)動(dòng)實(shí)踐篇從大學(xué)生參加體育鍛煉的興趣出發(fā)，選取了一些學(xué)生喜聞樂(lè)

本書本著“輕理論、詳實(shí)務(wù)”的原則，介紹了輔導(dǎo)員的發(fā)展歷史、素質(zhì)要求、工作職責(zé)和內(nèi)容，并提供了相應(yīng)的工作方案，同時(shí)選取了較多的工作案例、工作預(yù)案和工作感悟，記錄了來(lái)自一線輔導(dǎo)員工作中遇到的普遍性問(wèn)題和特殊性事件。通過(guò)工作案例、預(yù)案的剖析，全方位展現(xiàn)了輔導(dǎo)員的工作，為新入職的輔導(dǎo)員提供一份工作指南，為輔導(dǎo)員的工作規(guī)范化做一

本書根據(jù)大學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，系統(tǒng)講解了大學(xué)生在學(xué)習(xí)與生活中應(yīng)當(dāng)掌握的健康知識(shí)。全書共9章，具體內(nèi)容包括生活方式與健康、常見疾病及其防治、傳染病及其防治、心理健康、性與生殖健康、毒品預(yù)防與健康、艾滋病防冶、校園意外傷害急救、健康體檢與保健醫(yī)療。本書內(nèi)容全面，講解通俗易懂，具有系統(tǒng)性、實(shí)用性、可讀性等特點(diǎn)，可作為高等院校