本成果在習近平總書記關于高校思政工作重要論述的指導下,圍繞著“四個正確認識”的教學目標,全面系統(tǒng)地研究了在高校思政課教學中體現(xiàn)“四個正確認識”的教學過程和教學重點難點問題。就教學理論層面而言,本成果科學研究了四個“全面認識”的具體內涵與相互之間的辯證關系,系統(tǒng)闡述了深入把握四個“全面認識”對高校思想政治理論課堂教學創(chuàng)新
《新紀元高等教育系列叢書大學生素養(yǎng)教程》圍繞各學段學生發(fā)展核心素養(yǎng)體系,明確學生應具備的適應終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關鍵能力。主要包含四個部分:第一,初識大學,從源頭上告訴學生大學生活的價值,讓學生少走一些彎路;第二,適應大學,從大學生活和學習的細節(jié)上提出建議,讓學生過好大學生活;第三,擁抱理想,告訴學生理想
本書共四篇,包括認識自己增強志氣、融入大勢增強骨氣、深研專業(yè)增強底氣、增強職業(yè)適應能力等內容。具體內容包括:職業(yè)教育的前途與未來;大國工匠和能工巧匠;國家至上與時代同行;產教融合與互利共贏;多邊協(xié)作與創(chuàng)新創(chuàng)造;艱苦卓絕的成果貢獻等。
隨著信息技術迅猛發(fā)展,大數(shù)據(jù)已廣泛應用于人類社會的各個行業(yè)。利用大數(shù)據(jù)技術優(yōu)化辦學要素結構,提升教育管理水平,是高校提高辦學效益、促進高校教育管理的重要工具和基礎。本書以”大數(shù)據(jù)背景下高校教育管理信息化研究”為選題,首先探討大數(shù)據(jù)背景下高校教育管理的基本理論、大數(shù)據(jù)背景下高校教育管理及體系建設;其次分析大數(shù)據(jù)背景下高校
《上海交通大學年鑒2022》(總第二十六卷)是由學校年鑒編纂委員會主持編纂的一部綜合性的資料工具書和史料文獻。年鑒上起2021年1月1日,下止2021年12月31日。力求以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,客觀記述學校各領域、各方面的發(fā)展情況。根
創(chuàng)新是人類活力的源泉。本書編寫依據(jù)《國務院關于強化實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略進一步推進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新深入發(fā)展的意見》(國發(fā)〔2017〕37號)、《國務院關于推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高質量發(fā)展打造“雙創(chuàng)”升級版的意見》(國發(fā)〔2018〕32號)《國務院辦公廳關于提升大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地帶動作用進一步促改革穩(wěn)就業(yè)強動能的實施意見》(國
本書是中國醫(yī)科大學紅醫(yī)之旅社會實踐活動優(yōu)秀案例集。中國醫(yī)科大學組織開展“逐夢新時代,奮進新征程”2022年中國醫(yī)科大學紅醫(yī)之旅暑期社會實踐,此次社會實踐“覆蓋百縣、千團出征、萬人參與”,最終千支紅醫(yī)團隊,用腳步丈量祖國大地,用眼睛發(fā)現(xiàn)中國精神,用耳朵傾聽人民呼聲,用內心感應時代脈搏。本書匯集了百余篇團隊隊員的實踐感悟和
在教育改革不斷深化的時代背景下,高校思想政治教育的教學在改革的浪潮中被日益前置。高校思想政治教育教學是當代大學生思想上的一道有力把控。我們應認清高校思想政治教育教學改革的必要性,分析其改革過程中存在的各種問題,堅持以人才培養(yǎng)為中心,突破難題,構建新時代高校思想政治教育教學體系;诖耍緯饕w高校思想政治教育的基礎
這是一本有關高校思想政治理論教育的學術專著。高校思想政治理論教育是新時代大學生進行思想政治教育的主要渠道之一,高校對思想政治課的改革更是順應時代的要求,適應新時期大學生思想政治狀況的需要。本書通過對高校思想政治理論課教學進行全面分析與論證,指出了思想政治理論教育教學的具體改革,主要包括理念改革、師資改革、方法改革及模式
《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導》是一部高校教材。本教材全面貫徹落實國家“雙創(chuàng)”人才培養(yǎng)要求,以高校大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的認知能力的形成和發(fā)展為主線,圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程涉及的活動,即創(chuàng)新意識的培養(yǎng)與創(chuàng)業(yè)能力的提升、創(chuàng)業(yè)機會的識別與創(chuàng)業(yè)資源的整合、創(chuàng)業(yè)項目的選擇與商業(yè)模式的開發(fā)、創(chuàng)業(yè)者與組建創(chuàng)業(yè)團隊、制訂創(chuàng)業(yè)計劃和新創(chuàng)企業(yè)的設立與經營等各