本書是一本專門針對國家教師資格考試中學(xué)綜合素質(zhì)的專用復(fù)習(xí)教材，切實圍繞考綱，深入淺出地向考生講解每個知識點，使考生對知識點有足夠透徹的印象和理解，爛熟于心。 根據(jù)考試大綱，本書的內(nèi)容包括：職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)、基本能力等。 在保持第一版教材優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，第二版教材突出了以下特色：一、突出體

新冠肺炎疫情防控期間,教育部倡導(dǎo)各大中小學(xué)校實施“停課不停學(xué)”的舉措，鑒此，重新審視電子教材的教學(xué)適用性，具有重要的實踐意義。電子教材的教學(xué)適用性研究：實踐與展望主要內(nèi)容包含:電子教材的涉眾認知研究；電子教材的課堂教學(xué)潛在障礙研究；電子教材的課堂容量及行為研究；基于iPad的電子教材課堂教學(xué)應(yīng)用實踐研究；利用電子教材開

本書基于比較法、文獻法對國內(nèi)外服務(wù)學(xué)習(xí)的理論、實踐、課程、價值取向等問題進行了深入的理論研究，圍繞汕頭大學(xué)的服務(wù)性勞動課程管理模式，對實踐活動中的具體情況進行歸納與分析，建立服務(wù)性勞動課程管理體系，將理論探索和本土勞動教育實踐育人結(jié)合在一起，對國內(nèi)高校剛剛開始的勞動教育，特別是服務(wù)性勞動教育實踐，具有參考價值。

吸納國內(nèi)外的實踐方法和理論成果，介紹在線教育實踐發(fā)展的脈絡(luò)，在線教育基本原理；在線教育中的學(xué)習(xí)發(fā)生的規(guī)律；在線教育中的媒體、平臺與標(biāo)準；在線教育中的課程設(shè)計原理與開發(fā)；在線教育中的學(xué)生支持服務(wù)；在線教育應(yīng)用案例。幫助學(xué)生及相關(guān)從業(yè)者全面了解在線教育的原理和應(yīng)用。本教材可以作為高等院校教育技術(shù)專業(yè)本科生和研究生的教材，也

  《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心理學(xué)》版2009年3月出版，第二版2012年5月出版，皆得到全國廣大讀者的充分肯定，尤其是來自中小學(xué)教學(xué)一線的數(shù)學(xué)教師和數(shù)學(xué)教育方向、小學(xué)教育方向的師生給予一致好評。第三版在前兩版的基礎(chǔ)上主要做了下列三方面的完善工作：一是訂正了前兩版中的一些不完美之處，諸如觀點不具代表性的個別論斷。二是

本書以教育部頒發(fā)的一系列關(guān)于心理健康教育文件精神為指導(dǎo)，以切實提高學(xué)生心理素質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)進行編寫。全書共有十四章，內(nèi)容主要包括關(guān)注心理健康、了解心理咨詢、應(yīng)對異常心理、完善自我意識、塑造優(yōu)秀人格、規(guī)劃職業(yè)生涯、調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)情緒管理、和諧人際關(guān)系、培養(yǎng)戀愛能力、解析兩性秘密、壓力管理與挫折應(yīng)對、化解心

本書是普通高等教育“十一五”規(guī)劃教材。全書共分8章，主要內(nèi)容包括教育技術(shù)與教師能力、教育技術(shù)應(yīng)用的理論基礎(chǔ)、信息化教學(xué)環(huán)境及其應(yīng)用、多媒體輔助教學(xué)、開放教育資源與遠程教育、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價、技術(shù)促進教育變革。本書理論聯(lián)系實際，面向教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培養(yǎng)；立足學(xué)科視角，聚焦于技術(shù)與課程的整合；兼顧傳統(tǒng)與現(xiàn)代，重視教材

當(dāng)前，主流教育投入日益提升，而消費者購買影子教育產(chǎn)品作為一種市場行為也具有較大的經(jīng)濟規(guī)模和社會影響，家庭購買影子教育產(chǎn)品的比重和支出都在不斷提高。消費者在什么條件下會選擇購買影子教育產(chǎn)品？以此主題為大背景，作者結(jié)合自身實踐，在使用經(jīng)濟學(xué)范式分析影子教育的定義的基礎(chǔ)上，進一步從四個層面進行了分析：影子教育產(chǎn)品消費者選擇的

本書為國家教師資格考試專用教材系列之一，是大牛教材中心編寫的針對教師資格考試面試的輔導(dǎo)教材。全書共分為四章，從面試概述、結(jié)構(gòu)化面試、試講、答辯四個方面進行了有針對性的理論講述，同時緊密結(jié)合教育部有關(guān)考試規(guī)定，對歷年的一些面試真題進行了細致分析，理論與實踐相結(jié)合，具有較強的實用性和指導(dǎo)意義。本書有助于考生全面理解和掌握教

本書主要呈現(xiàn)了大學(xué)生中常見的心理咨詢案例，通過百篇案例向讀者展示咨詢中發(fā)生的故事和大學(xué)生的日常困擾。每一篇都有一個濃縮的案例或者故事作為導(dǎo)入，可能是案例概況，可能是來訪者的核心訴求，可能是一個現(xiàn)象描述，等等。引子盡量小而精，提示本篇將要闡述的主題和內(nèi)容，希望能夠以點及面、以小見大。每一個案例都是獨特的，有些案例看似驚人