普通物理實(shí)驗(yàn)（2）電磁學(xué)部分（第五版）

郭松青、李文清創(chuàng)作的《普通物理實(shí)驗(yàn)教程(高等學(xué)校物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心系列教材)》是在中國民航大學(xué)多年使用的講義和與其他高校聯(lián)合編寫的“十二五”普通高等教育本科***規(guī)劃教材《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》的基礎(chǔ)上，結(jié)合中國民航大學(xué)現(xiàn)有的儀器設(shè)備和多年的教學(xué)、教研、教改經(jīng)驗(yàn)及成果編寫而成的。本書共分“實(shí)驗(yàn)理論基礎(chǔ)知識”“基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)”“設(shè)計(jì)

這是一本介紹誤差分析與不確定度評定好書，自出版以來已經(jīng)被翻譯為6國語言，在國際上具有很大的學(xué)術(shù)影響力。全書分為兩大部分，共計(jì)12章。其中第I部分包括5章內(nèi)容，主要介紹大學(xué)低年級物理實(shí)驗(yàn)中所需誤差分析的基本概念。前兩章介紹誤差分析與不確定度的基本概念：第1章給出誤差分析的初步描述，第2章介紹如何報(bào)告與使用不確定度。第3章

《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》是在總結(jié)長期的物理實(shí)驗(yàn)課建設(shè)和教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，按照教育部高等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會編制的《理工科類大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》（2010年版），結(jié)合面向21世紀(jì)高等教育教學(xué)改革發(fā)展的需要而編寫的。全書共分7章，59個實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，由演示實(shí)驗(yàn)、預(yù)備實(shí)驗(yàn)、綜合實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)、研究性實(shí)驗(yàn)組成，

《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)（第2版）》在保持原版的教學(xué)實(shí)用性和可操作性強(qiáng)的基礎(chǔ)上，增加了物理實(shí)驗(yàn)的基本測量方法和操作技術(shù)等內(nèi)容。全書共分六章，按照力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)和光學(xué)的順序布局�！洞髮W(xué)物理實(shí)驗(yàn)（第2版）》內(nèi)容安排科學(xué)合理、結(jié)構(gòu)清晰、富于啟發(fā)性和實(shí)用性，力求實(shí)驗(yàn)原理簡潔明了，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容條理清晰，實(shí)驗(yàn)過程層次分明，兼顧傳統(tǒng)測量與現(xiàn)代

《近代物理實(shí)驗(yàn)（第2版）》是參照教育部高等院校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會實(shí)驗(yàn)物理教學(xué)指導(dǎo)組1999年通過的《高校理科物理學(xué)專業(yè)（四年制）近代物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本要求》規(guī)定的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，結(jié)合目前的課程設(shè)置和學(xué)時安排等方面的實(shí)際情況而編寫的.內(nèi)容涉及原子物理、原子核物理、光學(xué)、真空與薄膜、微波、磁共振、X光技術(shù)、低溫物理領(lǐng)域8

本書是首都師范大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心多年教學(xué)改革成果之一。書中內(nèi)容包括預(yù)備實(shí)驗(yàn)、深入淺出的普通實(shí)驗(yàn)、綜合設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和探究實(shí)驗(yàn)，其中部分實(shí)驗(yàn)附有介紹實(shí)驗(yàn)學(xué)史等內(nèi)容的閱讀資料，可以使學(xué)生了解相關(guān)實(shí)驗(yàn)的發(fā)展史、研究思路和最新研究成果，在有梯度地培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�和綜合應(yīng)用能力的同時，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；書中也給出了教學(xué)演示儀

《物理實(shí)驗(yàn)》為普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材，是在陜西國際商貿(mào)學(xué)院及多所高等院校十余年來物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與研究成果的基礎(chǔ)上，吸納了近年來物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與研究的主流成果編寫而成的�！段锢韺�(shí)驗(yàn)》注重教學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)融合，并注重基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用相結(jié)合�！段锢韺�(shí)驗(yàn)》將學(xué)生探索獲取知識的能力、創(chuàng)新意識、獨(dú)立評判能力以及

《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教程（第2版）》是參照教育部大學(xué)物理課程教學(xué)指導(dǎo)委員會制定的“大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求”(2010年版)，借鑒國內(nèi)外近年來物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容與課程體系的研究改革成果，結(jié)合北京科技大學(xué)物理系教師在建設(shè)教育部工科物理基礎(chǔ)課程教學(xué)基地的八年時間當(dāng)中取得的物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究成果和科學(xué)研究成果編寫而成的。全書共分為

《普通物理實(shí)驗(yàn)》主編劉芬、王愛芳在參考其他普通物理實(shí)驗(yàn)教材的基礎(chǔ)上，根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)際狀況，結(jié)合儀器說明書，編寫了這本《普通物理實(shí)驗(yàn)》。 《普通物理實(shí)驗(yàn)》共分四個部分，第1部分為數(shù)據(jù)處理及誤差理論，第二部分為力學(xué)和熱學(xué)實(shí)驗(yàn)，第三部分為電磁學(xué)實(shí)驗(yàn)，第四部分為光學(xué)實(shí)驗(yàn)。為了適應(yīng)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)，本版在前一版的基礎(chǔ)上進(jìn)行了修訂，