本書(shū)貫徹“學(xué)以致用”的原則，注重培養(yǎng)學(xué)生理論與實(shí)際相結(jié)合的能力，在全面介紹公共關(guān)系理論與實(shí)務(wù)的基礎(chǔ)上，引入了國(guó)際公共關(guān)系、新媒體與公共關(guān)系、公共關(guān)系的規(guī)制等當(dāng)前國(guó)內(nèi)外公共關(guān)系學(xué)的最新研究成果�？晒└黝�(lèi)大學(xué)在校學(xué)生、企事業(yè)單位公共關(guān)系人員學(xué)習(xí)用，也可作為相關(guān)專(zhuān)家、學(xué)者在教學(xué)、科研上的參考書(shū)。

《超個(gè)人團(tuán)體工作方法》遵循超個(gè)人心理學(xué)關(guān)于團(tuán)體工作的方法，并運(yùn)用了與之相關(guān)的心理學(xué)理論和觀點(diǎn)�！冻瑐�(gè)人團(tuán)體工作方法》共有12個(gè)章節(jié)，按照開(kāi)展團(tuán)體工作的程序，作者先介紹了剛進(jìn)入團(tuán)體時(shí)（團(tuán)隊(duì)成員初次見(jiàn)面）的心理因素、訓(xùn)練項(xiàng)目和治療技術(shù)；然后從宏觀層面詳細(xì)闡述了團(tuán)體如何工作、團(tuán)體功能如何提高、團(tuán)體如何獲得發(fā)展并付諸行動(dòng)等內(nèi)容

《社會(huì)調(diào)查研究方法》將根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律，總體上各章安排按照先概括，再具體，最后綜合應(yīng)用的方式編排。本書(shū)分為六部分：1.開(kāi)篇總論；2.調(diào)查的準(zhǔn)備；3.信息收集方法；4.資料整理與分析方法；5.調(diào)查結(jié)果的呈現(xiàn)；6.綜合調(diào)查案例，對(duì)前述所學(xué)內(nèi)容的進(jìn)一步整合，予以綜合應(yīng)用。使學(xué)生通過(guò)對(duì)一個(gè)完整的社會(huì)調(diào)查案例操作的感性認(rèn)識(shí)，達(dá)

本書(shū)圍繞著家庭各成員之間的關(guān)系，從心理學(xué)視角闡述了愛(ài)情、婚姻、培養(yǎng)和教育子女、孝敬和贍養(yǎng)老人等一系列家庭問(wèn)題，以淺顯易懂的心理學(xué)理論分析了家庭角色的微妙關(guān)系，列舉了大量豐富、生動(dòng)的生活范例，是一本可以幫你了解自己及家人，鐘愛(ài)自己及家人，解決家庭各種矛盾的心理學(xué)參考書(shū)；適于心理醫(yī)師及涉及家庭、婚姻、愛(ài)情等問(wèn)題的讀者，尤其

當(dāng)前在整個(gè)社會(huì)面臨就業(yè)壓力大的背景下，人們徹底改變了就業(yè)意識(shí)和就業(yè)行為。這一變革必須促使人與職業(yè)（工作崗位）達(dá)到最佳匹配。職業(yè)心理學(xué)涉及心理學(xué)在求職及職業(yè)發(fā)展過(guò)程中的所有方面，運(yùn)用心理學(xué)的原理和方法，研究人們選擇、從事和改變職業(yè)上有關(guān)的個(gè)體差異和特點(diǎn)，目的在于充分利用人力資源，實(shí)現(xiàn)人-職匹配，達(dá)到職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，維持和

本書(shū)分5章對(duì)社會(huì)管理創(chuàng)新問(wèn)題進(jìn)行了闡述。第一章概述部分對(duì)社會(huì)管理創(chuàng)新的內(nèi)涵、主要原則與任務(wù)、與其他相關(guān)概念的厘定、不同視角下的社會(huì)管理創(chuàng)新等問(wèn)題進(jìn)行了闡述；第二章對(duì)社會(huì)管理創(chuàng)新的歷史沿革進(jìn)行了闡述；第三章闡述了社會(huì)管理創(chuàng)新的模式；第四章闡述了社會(huì)管理創(chuàng)新的價(jià)值；第五章就社會(huì)管理創(chuàng)新的典型地區(qū)——天津?yàn)I海新區(qū)的社會(huì)管理整

女性主義人類(lèi)學(xué)研究者將女性主義研究理論（FeministTheory）與人類(lèi)學(xué)研究有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，將婦女運(yùn)動(dòng)和女性主義研究成果納入人類(lèi)學(xué)研究，并從社會(huì)性別這個(gè)視角進(jìn)行人類(lèi)學(xué)研究，彌補(bǔ)了傳統(tǒng)人類(lèi)學(xué)研究和女性主義理論的偏頗和不足。作為文化人類(lèi)學(xué)里的一個(gè)分支，女性主義人類(lèi)學(xué)有其專(zhuān)門(mén)的理論和發(fā)展軌跡；研究者在提出問(wèn)題、發(fā)展理論

《33+1種婚姻》以積極心理治療理論為指導(dǎo)，從心理治療實(shí)踐中總結(jié)出33種最常見(jiàn)的婚姻（或男女伴侶關(guān)系）形式。由于夸大的期待和虛假的需要，這些形式的婚姻必將失敗，或者至少給婚姻中的人帶來(lái)嚴(yán)重的問(wèn)題。作者運(yùn)用故事和咨詢(xún)中的實(shí)際案例來(lái)演示這33種關(guān)系形式，研究影響它們的各種因素，探討如何建立理想的婚姻。本書(shū)是一個(gè)很好的指南，

本書(shū)闡釋了社會(huì)心理學(xué)的基本理論和基本概念，重點(diǎn)研究了信息整合與印象形成、社會(huì)文化與心理結(jié)構(gòu)等當(dāng)前社會(huì)心理學(xué)研究領(lǐng)域的重要問(wèn)題。

本書(shū)依據(jù)新時(shí)期對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員溝通協(xié)調(diào)能力的要求，系統(tǒng)闡述了專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員自我溝通、人際溝通、群體溝通的理論和技巧，著重分析了溝通與協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)方法，并結(jié)合專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員工作實(shí)際，對(duì)其中的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員工作任務(wù)的溝通協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力、跨文化溝通等方面做了詳細(xì)介紹�？勺鳛閷�(zhuān)業(yè)技術(shù)人員溝通協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)與提升培訓(xùn)教材，也可作為