2015最新版《深圳市公務(wù)員錄用考試專用教材申論》是由中公教育李永新名師團(tuán)隊(duì)支持研發(fā),在深入研究深圳歷年考試真題的基礎(chǔ)上,以能力為導(dǎo)向,系統(tǒng)詳解深圳申論考試的各種題型,綜合提升應(yīng)試者對(duì)于方法的理解和認(rèn)識(shí)水平。內(nèi)容涵蓋深圳市公務(wù)員考試申論大綱解讀,申論考試的四大題型及題型預(yù)測(cè),其作答方法精湛,理論深刻實(shí)用。在題型后面,還
內(nèi)容簡(jiǎn)介2015版浙江省公務(wù)員錄用考試專用教材《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》,根據(jù)2014年浙江省公務(wù)員考試真題的最新變化,對(duì)原有知識(shí)體系內(nèi)容進(jìn)行了擴(kuò)充,囊括了數(shù)量關(guān)系、言語(yǔ)理解與表達(dá)、判斷推理、常識(shí)判斷和資料分析,共五大部分。本書以五大題型為主線,采用“基礎(chǔ)知識(shí)+高分技巧”的結(jié)構(gòu)體系,指導(dǎo)考生有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí),以期能夠在備考
2015最新版上海市公務(wù)員錄用考試專用教材?政法,由法律的基本原理,憲法,行政法,刑法,民法,合同法,知識(shí)產(chǎn)權(quán)法,經(jīng)濟(jì)法,社會(huì)法,訴訟法,上海市立法、行政及司法概況十一篇組成。在每篇前都以表格的形式對(duì)考點(diǎn)的考查頻率與考查難度進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)、預(yù)測(cè),明確地告訴各位考生該部分的復(fù)習(xí)重點(diǎn),使之做到心中有數(shù),集中精力攻克各篇內(nèi)容中的
本系列教材具有以下特點(diǎn):1,名師主筆。2,緊扣新大綱。3,應(yīng)試性。4,講練結(jié)合。本系列教材不僅可以供參加全國(guó)各類成人高等學(xué)校招生考試的考生使用,也可選作廣東成人高考教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)教材,同時(shí),對(duì)相關(guān)人員自學(xué)、教學(xué)及研究都有較好的參考價(jià)值。
本書以黨的十八屆三中全會(huì)做出的全面深化改革的決定為指導(dǎo),圍繞2013年國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革與轉(zhuǎn)變政府職能這個(gè)中心,以轉(zhuǎn)變政府職能為主題,從不同層面對(duì)此進(jìn)行了多角度的分析和論證。書中由總報(bào)告、簡(jiǎn)政放權(quán)與轉(zhuǎn)變職能、審批制度改革與轉(zhuǎn)變職能、結(jié)構(gòu)優(yōu)化與轉(zhuǎn)變職能、創(chuàng)新管理方式與轉(zhuǎn)變政府職能、轉(zhuǎn)變政府職能的行業(yè)探索以及轉(zhuǎn)變政府職能的地方
《新農(nóng)村基層組織建設(shè)與管理(第2版)》依據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》、《中華人民共和國(guó)村民委員會(huì)選舉規(guī)程》、《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》和有關(guān)基層組織建設(shè)的規(guī)定,緊密聯(lián)系上海農(nóng)村實(shí)際情況,對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的一系列問題,進(jìn)行了較為系統(tǒng)的探討和論述。具體內(nèi)容包括:我國(guó)農(nóng)村基層的管理
本書包含8套高仿真模擬試卷,每一套模擬試卷的題型、題量、考點(diǎn)分布都完全依照歷年考題的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置,并結(jié)合了最新的考試信息,對(duì)2014年社會(huì)工作者考試的考點(diǎn)變化、考查角度和難易程度進(jìn)行了全面預(yù)測(cè)。本書有助于考生對(duì)自身情況查缺補(bǔ)漏,并對(duì)所學(xué)的知識(shí)活學(xué)活用,輕松應(yīng)對(duì)考試。
在本書中,作者對(duì)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)的歷史做了一次突破性的研究,細(xì)致又全面地觀察了中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)于國(guó)家和社會(huì)的影響,發(fā)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)給中國(guó)的社會(huì)—政治變革帶來了新的動(dòng)力。政府權(quán)力和社會(huì)力量在以互聯(lián)網(wǎng)為媒介的公共領(lǐng)域中轉(zhuǎn)換。 從大量的數(shù)據(jù)梳理和事實(shí)分析中,作者得出了四重的研究結(jié)論。首先,互聯(lián)網(wǎng)給政府和社會(huì)都增加了權(quán)力;ヂ(lián)網(wǎng)在促進(jìn)政治自
《公民獲取政府電子文件信息權(quán)利保障研究》從公民信息獲取權(quán)保障視角審視我國(guó)政府電子文件管理中存在的問題和不足,選取美國(guó)聯(lián)邦政府及美國(guó)國(guó)家檔案館電子文件信息獲取權(quán)利保障作為典型案例進(jìn)行分析,運(yùn)用政治學(xué)、行政管理學(xué)、法學(xué)理論揭示了公民獲取政府電子文件信息權(quán)利保障阻因,構(gòu)建了公民獲取政府電子文件信息權(quán)利保障的動(dòng)力機(jī)制,并從制度
《五彩校園文化藝術(shù)活動(dòng)叢書:校園行為類活動(dòng)指導(dǎo)手冊(cè)》包括學(xué)生愛國(guó)主義教育指導(dǎo)、學(xué)生集體主義教育的方法、學(xué)生社會(huì)公德教育的指導(dǎo)、學(xué)生勞動(dòng)生存教育的指導(dǎo)、學(xué)生自覺紀(jì)律教育的指導(dǎo)、學(xué)生民主法制教育的指導(dǎo)等內(nèi)容。本書適當(dāng)配圖,圖文并茂,設(shè)計(jì)精美,格調(diào)高雅,不僅是廣大學(xué)校用于開展豐富文化藝術(shù)活動(dòng)的最佳指導(dǎo)讀物,也是大中小學(xué)學(xué)校領(lǐng)