國家廣播電視總局深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想創(chuàng)新實踐的發(fā)布窗口。由總局領導、業(yè)務司局司局長,中央廣播電視總臺相關負責人,總局相關直屬單位主要負責人及各地方局主要負責人領銜撰寫,國家廣播電視總局發(fā)展研究中心組織編撰,是研究廣播影視和網(wǎng)絡視聽改革發(fā)展的報告。全方位涵蓋當下廣播影視和網(wǎng)絡視聽領域熱點,緊扣政策
本書集中對電視法治新聞類節(jié)目中的女性形象呈現(xiàn)進行研究,從《今日說法》《法治在線》《法治進行時》等節(jié)目中抽樣并針對其所呈現(xiàn)的女性形象進行分析,從宏觀、中觀和微觀框架進行考察,分析女性形象呈現(xiàn)的特征以及受眾的解讀情況,并分析其背后的深層原因。
本書是布爾迪厄在法蘭西公學院講授的兩堂電視公開教學課的內(nèi)容。本書持批判的態(tài)度,應用社會學結構主義的方法,以“場域”的概念為線索,揭示了電視在資本主義社會中的基本功能。一講“臺前幕后”剖析了影響電視的運作的內(nèi)部機制,揭露了電視形象與電視話語背后的運作秘密;第二講“無形的結構及其影響”揭示了電視如何通過引入收視率邏輯深刻地
《國際傳播背景下的亞洲電視研究:圖景與路徑》主要研究亞洲主要國家的電視媒體現(xiàn)狀,以及新興媒體背景下電視傳媒業(yè)的發(fā)展特點和挑戰(zhàn),并對亞洲靠前傳播面臨的新形勢和新挑戰(zhàn)進行了深入分析!秶H傳播背景下的亞洲電視研究:圖景與路徑》運用了新聞傳播發(fā)展史、傳媒產(chǎn)業(yè)、媒體技術以及靠前傳播等領域的理論和研究框架,從多個維度分析亞洲國家
本書是適用于高等教育新聞學、廣播電視學、播音與主持藝術、廣播電視編導等專業(yè)的一本教材。本書注重實踐技能的培養(yǎng),按照廣播編輯、電視編輯的創(chuàng)作流程,從儀器設備、操作步驟、效果實現(xiàn)等方面詳細介紹廣播電視編輯的操作要領,具有很強的可操作性。本書在編寫體例上,以實踐技能為中心,以理論解析為輔助,力爭使學生在掌握基本理論知識的基礎
《電視編導實訓教程》涵蓋了電視編導工作的全部流程,包括電視受眾分析,節(jié)目類型分析,策劃與選題,文案寫作,現(xiàn)場拍攝,導播技巧,節(jié)目結構的編排與設計,以及后期制作等,并列舉了大量的案例和文本分析,是一本實用性極強的教材。
21世紀的廣播電視媒介圖景發(fā)生了深刻的變化,地理距離和國家疆界正在數(shù)字化、全球化語境中被打破,廣播電視媒體邊界也在視聽新媒體環(huán)境中逐漸模糊,“合縱連橫”成為現(xiàn)代廣播電視傳播體系構建的基本策略。本書較為科學的界定了現(xiàn)代廣播電視傳播體系的內(nèi)涵、特征及框架體系,并對新型主流媒體的建構、多重傳輸體系的協(xié)同覆蓋、現(xiàn)代廣播電視傳播
本書共分二十講,圍繞中華傳統(tǒng)文化這一核心內(nèi)容,探究“為什么學”“學什么”“怎樣學”“如何用”這四大問題,深度解讀了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,探尋了中華文化的原始根基。從歷史學、文字學、文學、家風家訓、治國理政等多個角度,本書剖析了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,同時討論了如何閱讀中華文化經(jīng)典、傳承民間文化、運用現(xiàn)代科技手段來傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)
法國喜劇作家、演員、戲劇活動家莫里哀說,語言是賜于人類表達思想的工具。播音主持正是這樣一個專業(yè),它以語言表達為依托,集姊妹藝術、專業(yè)之精華,越來越被大眾認可,成為未來發(fā)展前景可觀的專業(yè)之一。 本書主要編撰播音主持綜合訓練的各個方面,汲取語言藝術的營養(yǎng),兼有即興口語表達的特色,采用理論與實踐相結合、循序漸進的訓練模式,
本書圍繞解、說兩個字考察解說職業(yè)的發(fā)展演變,從廣播時代的描述評論到電視時代的分析評論,解與說的內(nèi)涵在變化,解說應承擔的傳播職責也在變化。由于解說員所處的時期不同、媒體環(huán)境不同,受眾需求不同,“解”與“說”的內(nèi)涵在不同時代自然就有差別,解說員承擔的傳播職責也不完全一樣。解,就是解讀剖析,讓人明白比賽本身是如何進行的;說,