本教材采取模塊化課程結(jié)構(gòu)，以園藝療法實操為重點，以職業(yè)技能培養(yǎng)為中心，突出知識性、科學(xué)性、趣味性、參與性，在闡述園藝療法基本概念和基本應(yīng)用的基礎(chǔ)上，分門別類描述果樹、花卉、蔬菜、中草藥、茶在園藝療法上的具體運用方法和途徑，并介紹了園藝療法在醫(yī)院、療養(yǎng)院、休閑農(nóng)業(yè)園區(qū)、益康公園、大學(xué)校園、康養(yǎng)綜合體等方面的項目實證策劃。

教育部深化職業(yè)教育改革，在面向高等院校推出的“1+X”職業(yè)技能等級證書試點項目中，將養(yǎng)老服務(wù)領(lǐng)域列入首批試點范圍，推動了養(yǎng)老服務(wù)技術(shù)人才的培養(yǎng)。為了規(guī)范老年照護職業(yè)技能等級證書培訓(xùn)，結(jié)合2019年我院老年照護培訓(xùn)和考評，我們對相關(guān)的知識點進行了討論、分析、總結(jié)，編寫了本教材。本教材包括全書共9個項目，根據(jù)老年照護工作要

本書共二十一篇,內(nèi)容包括:解剖學(xué)試題、生物化學(xué)試題、生理學(xué)試題、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)試題、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)試題、病理學(xué)試題、病理生理學(xué)試題、藥理學(xué)試題、醫(yī)學(xué)心理學(xué)試題、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)試題、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)試題等。

本書共分七章：護理倫理學(xué)的原則與規(guī)范；患者的休息與活動；醫(yī)療與護理文件；生命體征的評估與護理；冷、熱療法；飲食與營養(yǎng)；排泄。主要內(nèi)容包括：護理倫理原則、護理倫理規(guī)范、護理倫理學(xué)的基本范疇等。

本書共分六章：護理質(zhì)量管理、護理給藥、靜脈輸液與輸血、標(biāo)本采集、疼痛病人的護理、病情觀察及危重癥病人的管理。主要內(nèi)容包括：質(zhì)量管理概述；護理質(zhì)量管理概述；護理質(zhì)量管理方法；護理質(zhì)量評價與持續(xù)改進等。

本書共分十一章，主要內(nèi)容包括：全科醫(yī)學(xué)與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、以人為本的健康照顧、以家庭為單位的健康照顧、社區(qū)健康照顧、以預(yù)防為導(dǎo)向的健康照顧、人際溝通與醫(yī)患關(guān)系、居民健康檔案的建立與管理、全科醫(yī)療中的康復(fù)服務(wù)等。

本書分為八章，主要內(nèi)容包括：概論、護理學(xué)專業(yè)的教師與學(xué)生、護理教育的目標(biāo)、護理教育的課程設(shè)置、護理教學(xué)的心理學(xué)應(yīng)用、護理教學(xué)過程和教學(xué)原則、護理教學(xué)的組織形式、護理教學(xué)的方法。

本書從護理學(xué)基礎(chǔ)出發(fā)，先簡要敘述了基礎(chǔ)護理知識；然后詳細(xì)介紹了呼吸內(nèi)科、消化內(nèi)科、心內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、普外科、骨科、婦產(chǎn)科、耳鼻咽喉科等各科常見病護理；最后闡述了血液透析護理的相關(guān)內(nèi)容。全書內(nèi)容豐富、重點突出，同時還結(jié)合了護理領(lǐng)域最新進展，既有理論性指導(dǎo)，又有護理的實際應(yīng)用，集科學(xué)性、先進性和實用性于一體，是一本對護理工

本書在編寫上力求實用、前瞻、嚴(yán)謹(jǐn)，重點介紹臨床常用檢驗技術(shù)，涉及血清血型檢驗、紅細(xì)胞檢驗、白細(xì)胞檢驗、血小板檢驗、尿液檢驗、糞便檢驗、體液及分泌物檢驗等內(nèi)容；注重臨床應(yīng)用性，涉及生化及生理、檢測方法、標(biāo)本要求與保存、參考區(qū)間、臨床意義及注意事項等。本書簡明實用、結(jié)構(gòu)合理，在內(nèi)容的選取方面獨具特色，致力于反映最新的檢驗診

本書針對各系統(tǒng)分別對目前臨床常見疾病、常用護理技術(shù)、專科護理技術(shù)以及必備護理知識和技能進行了系統(tǒng)闡述,涵蓋內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、五官科學(xué)等護理內(nèi)容,書中對各疾病和綜合征的護理程序、護理措施以及出院指導(dǎo)等,從臨床實際應(yīng)用出發(fā),簡潔、清晰地對相關(guān)理論進行詳細(xì)闡述,增加了理論的實用性。有利于對操作技術(shù)給予指導(dǎo)和評