《Python數(shù)據(jù)分析快速上手》通過通俗易懂的語言、豐富多彩的實例,詳細介紹了使用Python進行數(shù)據(jù)分析應(yīng)該掌握的各方面技術(shù)。本書內(nèi)容包括Python基礎(chǔ),用NumPy進行數(shù)據(jù)計算,用Pandas進行數(shù)據(jù)分析,用SciPy進行數(shù)據(jù)分析,用Scikit-learn進行數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)預處理、數(shù)據(jù)可視化,用Matplotl
本書從工業(yè)機器人的理論出發(fā),引入了工業(yè)機器人技術(shù)方面的最新成果,并從工業(yè)機器人技術(shù)構(gòu)成基本要素的角度,全面系統(tǒng)地介紹了工業(yè)機器人的構(gòu)成與原理、技術(shù)理論基礎(chǔ)、維護與操作、應(yīng)用案例等內(nèi)容。全書共8個單元,主要內(nèi)容包含工業(yè)機器人技術(shù)理論基礎(chǔ)(Unit1~4)、現(xiàn)場操作與編程應(yīng)用(Unit5~8)兩個部分。工業(yè)機器人技術(shù)理論基
本教材編寫理念先進、重在應(yīng)用,主要內(nèi)容包括初探人工智能、認知人工智能的基礎(chǔ)支撐、認知人工智能的應(yīng)用技術(shù)、探索人工智能的行業(yè)應(yīng)用四個項目。本教材通過文字、視頻、動態(tài)圖和實訓平臺等多種形式,立體、多角度地呈現(xiàn)內(nèi)容,構(gòu)成一個教與學的互動系統(tǒng),讓學習資源交互、聯(lián)動起來。讀者可打開艾智訊網(wǎng)站www.aitrais.com,完成登
本書深入淺出、循序漸進、全面系統(tǒng)地從計算機基礎(chǔ)知識開始,介紹了MCS-51系列單片機的硬件結(jié)構(gòu)、指令系統(tǒng)、匯編語言程序設(shè)計、中斷系統(tǒng)、定時器/計數(shù)器、串行口、存儲器的擴展、并行I/O接口的擴展、輸入/輸出設(shè)備及接口技術(shù)等的基本原理及應(yīng)用實例。全書注重理論聯(lián)系實際,特別注重應(yīng)用實例的典型性。大部分章后附有思考題與習題。本
深度學習是新一代人工智能所使用的主要技術(shù)。本書深入淺出地講解了深度學習的相關(guān)技術(shù),包括深度學習編程基礎(chǔ)、目標分類、目標檢測、圖像分割、生成對抗網(wǎng)絡(luò)等。對每種技術(shù),本書均從原理和程序?qū)崿F(xiàn)兩個方面進行講解。在原理方面,講解算法和技術(shù)的相關(guān)背景、主要算法思想和原理;在程序?qū)崿F(xiàn)方面,從數(shù)據(jù)準備、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型實現(xiàn)、損失函數(shù)實現(xiàn)、
本書注重全面而系統(tǒng)的介紹,從工業(yè)生產(chǎn)線的基礎(chǔ)知識到先進的智聯(lián)生產(chǎn)線,本書都所有闡述,主要圍繞數(shù)據(jù)/模型混合驅(qū)動的智聯(lián)生產(chǎn)線,介紹相應(yīng)的基本原理、使用方法、評估技術(shù)和主要應(yīng)用。全書共6章,第1章智聯(lián)生產(chǎn)線發(fā)展概述(傳統(tǒng)生產(chǎn)線-智聯(lián)生產(chǎn)線);第2章數(shù)據(jù)/模型混合驅(qū)動的智聯(lián)生產(chǎn)線協(xié)同方法,包括智聯(lián)生產(chǎn)線人機物協(xié)同認知方法和智
本書是一本介紹.NET云原生開發(fā)技術(shù)的實用教程,由多位微軟MVP聯(lián)合編寫,通過實際的項目代碼,從多個角度深入淺出地闡釋了云原生開發(fā)的理論和在實際開發(fā)中的應(yīng)用。全書共11章,主要內(nèi)容包括:迎接云原生的浪潮;配置.NET云原生開發(fā)與運行環(huán)境;云原生應(yīng)用開發(fā)—電子商務(wù)應(yīng)用eShopOnContainers;實現(xiàn)云原生應(yīng)用的擴
計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)是計算機類專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程,也是計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的專業(yè)核心課程。本書堅持“落實立德樹人根本任務(wù)”“堅持為黨育人、為國育才”,按照《國家職業(yè)教育改革實施方案》《中華人民共和國職業(yè)教育法》《關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》等要求,依據(jù)國家職業(yè)教育專業(yè)教學標準組織編寫。本書深化職業(yè)教育類型特色定位,按
本書以“組建MC365創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室”這一崗前任務(wù)為載體,向讀者循序漸進地介紹工作室組建全過程。本書采用“項目導向、任務(wù)驅(qū)動”的編寫模式,設(shè)計了10個學習單元,包括認知計算機系統(tǒng)、裝配計算機硬件系統(tǒng)、BIOS設(shè)置、硬盤分區(qū)與格式化、計算機軟件系統(tǒng)安裝、備份與恢復計算機系統(tǒng)、接入Internet網(wǎng)絡(luò)、連接和使用外圍設(shè)備、
【為宏觀掌握Oracle基礎(chǔ)(第1~3章)】,介紹了進程管理、內(nèi)存管理及存儲等基礎(chǔ)知識,并且講解了常用Linux操作系統(tǒng)性能工具的使用及結(jié)果分析方法,旨在幫助讀者了從宏觀視角掌握Oracle數(shù)據(jù)庫體系架構(gòu)和進程組織方案!疚⒂^理解Oracle原理(第4~8章)】,圍繞Oracle內(nèi)部運行原理展開講解。首先,在Oracl