20世紀40年代的青年學生群體為何人心向黨，從而形成一條反對國民黨當局的第二條戰(zhàn)線？本書側重從學生的角度研究這一問題。全書以1942年西南聯(lián)合大學學生反對國民黨當局的倒孔運動始，以1949年新中國成立之初北京大學學生奔赴國家最需要的崗位從事建設事業(yè)終，在綜合運用檔案、日記、書信、報刊、回憶錄等多種史料的基礎上，對第二條

本書是研究一帶一路國家社會保障政策的學術專著，由多人合作而成，是在《共建一帶一路國家社會保障研究報告.2022》基礎上的繼續(xù)研究。本書除了一個年度總報告以外，著重從養(yǎng)老保障合作與融合發(fā)展、生育政策與家庭福利、公共衛(wèi)生治理與合作、貧困治理與共同富裕、華僑華人參與一帶一路建設等版塊全面系統(tǒng)地反映了共建一帶一路國家社會保障發(fā)

本書采取東亞視野，論述元、明鼎革時期東亞政治格局變動，并且通過考察這一背景下中日的交涉過程，詳細闡明近代以前東亞國際社會的歷史特征。本書主要包括元亡明興引起的東亞政治格局的結構性變遷，1372年明朝的祖闡、克勤使日及明朝與日本室町幕府的交涉，日本國王懷良名號問題及明朝與日本九州地方勢力的來往情況，足利義持赴朝請經(jīng)及明、

本書參照廣東省律師協(xié)會廣東律師40年40案，將廣東君信經(jīng)綸君厚律師事務所成立30年來獲得省市律協(xié)嘉獎的如中國破產第一案廣東國際信托投資公司破產案、港珠澳大橋項目廣東省節(jié)能減排促進項目（能效電廠試點項目）亞洲開發(fā)銀行貸款項目、廣東白云國際機場股份有限公司與通用電氣商業(yè)航空服務有限公司航空器留置權案、已履行二十多年的南鵬島

自文明時代以來，人類秩序，既因國家正式法而成，亦藉民間非正式法而就。然法律學術所關注者每每為國家正式法。此種傳統(tǒng)，在近代大學法學教育產生以還即為定制。被謂之人類近代高等教育始創(chuàng)專業(yè)之法律學，實乃國家法的法理。究其因，蓋在該專業(yè)訓練之宗旨，在培養(yǎng)所謂貫徹國家法意之工匠法律家。

在科技創(chuàng)新快速迭代中，刑事審判信息化的建設只是滄海一粟，但對于具體的個案而言，審判信息化所投射的辦案質量、辦案效率等問題卻又會真實而深刻地影響特定社會個體的生存與發(fā)展，所以，在科技的大浪潮下，必須謹慎地審視它們對于審判活動的每一項影響和每一個應用。

本書不僅對國際私法與比較法前沿問題做了研究，還對中國國際私法司法實踐、商事仲裁等實務資料進行了分析評述。本卷設悼念劉振江教授專欄國際私法實務研究域外國際私法前沿沖突法研究國際民事訴訟論壇國際民商事爭議解決機制禁訴令專題比較法研究等板塊。

北大法學院新一代的青年教師絕大部分具備海外留學經(jīng)歷，在教學沙龍中，他們引領國內經(jīng)驗與國外經(jīng)驗交流碰撞，為解決國內法學教育問題、探索教學改革深水區(qū)點明方向。在交流經(jīng)驗的過程中，各位老師不僅展示了先進的教學理念與教學實踐范例，同樣總結了域外法學教育存在的問題，思想性和前瞻性互現(xiàn)。本次出版的《北大法學沙龍·壹》

《2024年國家統(tǒng)一法律職業(yè)資格考試輔導用書》根據(jù)司法部制定頒布的《2024年國家統(tǒng)一法律職業(yè)資格考試大綱》編寫，是國家統(tǒng)一法律職業(yè)資格考試工作的重要依據(jù)，可以作為廣大應試人員系統(tǒng)復習及應考用書。 輔導用書在撰寫時力求反映和體現(xiàn)國家統(tǒng)一法律職業(yè)資格考試的特點，在注意學科科學性、系統(tǒng)性的同時，注重法學基本理論、法律實務與

本書體例：本學科復習重點、難點說明：點明該學科復習的重點、難點部分，幫助考生指明該學科的復習方向。 大綱變化法律法規(guī)提示：以大綱附錄新增法律法規(guī)為主線，提示考生2024年大綱變化法律法規(guī)。 大綱變化考點提示：提示考生注意2024年大綱變化調整的考點。 教材新增要點詳解：針對教材中每章每節(jié)所涉及的重要考點和2024年新修