本書包括了基本要求中的所有核心內(nèi)容,涵蓋測量,力學(xué)、熱學(xué)實驗,電磁學(xué)實驗,光學(xué)實驗,綜合設(shè)計性實驗等內(nèi)容,共34個實驗。
電磁學(xué)是物理專業(yè)、應(yīng)用物理專業(yè)和工科專業(yè)的基礎(chǔ)課程。本書作者根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗,對電磁學(xué)的主要內(nèi)容進行適度重構(gòu)。重點詳細(xì)闡述:靜電場、靜磁場的產(chǎn)生與空間分布規(guī)律、電場與磁場與物質(zhì)的相互作用、電場與磁感的相互轉(zhuǎn)換關(guān)系、場能量與力的關(guān)系、麥克斯韋的電磁理論等。作者的主要創(chuàng)見:勻速運動電荷的電場分布、靜磁場產(chǎn)生的物理模型和推
《光學(xué)成像效果繪制》依據(jù)作者在光學(xué)成像效果繪制領(lǐng)域多年的研究成果凝練而成,系統(tǒng)地介紹了光學(xué)成像效果繪制的理論基礎(chǔ)、發(fā)展脈絡(luò)以及關(guān)鍵技術(shù)方法!豆鈱W(xué)成像效果繪制》共9章,第1章緒論闡述了國內(nèi)外光學(xué)成像效果繪制的研究進展;第2~4章介紹了基于幾何光學(xué)的成像效果自適應(yīng)繪制方法;第5~6章介紹了基于波動光學(xué)的成像效果繪制方法;
本書作者為胡盤新,從事物理教學(xué)及研究工作四十余年,先后獲國家教委優(yōu)秀教材獎及上海市科技進步獎,在教材建設(shè)有顯著成績。本書分為兩部分,第一部分是總論,介紹大學(xué)物理中常用的解題方法,對每種解題方法都舉例加以說明。第二部分是針對物理學(xué)中各種運動形式的特點,分章討論。為了使讀者方便和節(jié)省解題時間,所以在每章開頭均列出本章的基本
"本書是根據(jù)工科院校大學(xué)物理課程特點,并結(jié)合編者多年一線教學(xué)經(jīng)驗編寫而成的,內(nèi)容包括質(zhì)點運動學(xué)、牛頓定律、動量守恒定律和能量守恒定律、剛體定軸轉(zhuǎn)動、靜電場、靜電場中的導(dǎo)體與電介質(zhì)、振動、波動、氣體動理論、熱力學(xué)基礎(chǔ),共十章內(nèi)容。每章由授課章節(jié)、目的要求、重點難點、主要內(nèi)容、例題精解等部分構(gòu)成,書后精心編排了兩套綜合習(xí)題
本書作為大學(xué)物理課程的教輔用書,緊貼教學(xué)實際,注重教學(xué)實用性,全書共分十二章,每一章均包括基本要求、主要內(nèi)容及例題、難點分析、習(xí)題。本書把例題和主要內(nèi)容結(jié)合在一起,并且重要的例題都有點評,以便學(xué)生更好地領(lǐng)會和掌握所學(xué),習(xí)題中的選擇題和填空題可用作學(xué)生課后自我練習(xí),附有答案;計算及證明題部分結(jié)合教學(xué)要求,并充分考慮實際課
本書利用算子理論、算子代數(shù)、矩陣論中的理論與方法,以量子信息理論為背景,系統(tǒng)研究多體態(tài)的糾纏性、糾纏魯棒性、非局域性、導(dǎo)引性、糾纏目擊的構(gòu)造和量子網(wǎng)絡(luò)的非局域性等一系列非局域性問題,不僅為解決更多的量子信息問題提供新的方法與思路,還可以豐富量子信息。
本書面向研究生、高年級本科生和從事相關(guān)研究的科技工作者與工程師,對磁學(xué)及其應(yīng)用提供了一個全面的介紹。 本書分為五個部分:首先是對這一領(lǐng)域簡短的概述;接下來用八章內(nèi)容討論磁相關(guān)的基本概念和原理;緊接著的兩章分別討論了磁相關(guān)的實驗方法和磁性材料;最后用四章的篇幅介紹了磁相關(guān)的應(yīng)用。其中第二部分要求讀者具備基本的電磁學(xué)和量子
本書主要包含四部分內(nèi)容:第一部分闡述鐵磁學(xué)的基礎(chǔ)理論和重要概念,包括原子磁矩、基本磁現(xiàn)象、磁疇結(jié)構(gòu)、技術(shù)磁化和動態(tài)磁化理論等,共6章;第二部分介紹常用軟磁材料,包括軟磁材料性能參數(shù)、金屬軟磁材料、鐵氧體軟磁材料,共3章;第三部分介紹常用永磁材料,包括金屬永磁材料、鐵氧體永磁材料和稀土永磁材料,共4章;第四部分介紹其他磁
本書向讀者展示了一個物理學(xué)家眼中的燦爛世界,以及眾多劃時代的物理思想是如何產(chǎn)生和進化的。讀者可以先和盧瑟福一起吃早餐,從一片面包中了解物質(zhì)結(jié)構(gòu)的奧秘;再和曼德博一起丈量海岸線,從一片雪花中透析自然界的自我復(fù)制;之后和胡克、牛頓一起做實驗,追隨物理學(xué)家們進入光到底是波還是粒子的長達三百年的大爭論;還能和愛因斯坦一起“舌戰(zhàn)