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《自動控制英語》教材以學習者為中心，以課程思政為引領，以成果輸出為導向，以任務完成為驅(qū)動，將語言知識落實在真實的職場任務中。本課程內(nèi)容圍繞自動控制崗位核心業(yè)務知識與流程，涵蓋8個主題，包括電氣工程、計算機輔助設計和計算機機輔助制造、自動化、工作場所安全、自動駕駛汽車、高速列車、機器人與智慧城市。本課程以職場環(huán)境中的典型

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動步態(tài)控制是足式仿生機器人最具挑戰(zhàn)性的技術之一。由于機器人自身結構的復雜性、系統(tǒng)動力學模型的高維度非線性、足一地交互過程中的瞬時沖擊效應等因素的存在，即便是當今最先進的足式仿生機器人，也與足類生物堪稱完美的運動性能存在相當?shù)牟罹唷１緯�面向足式仿生機器人的關鍵基礎理論問題，以描述足類生物動步態(tài)運動的經(jīng)典模型彈簧負載倒立擺

本書是全國職業(yè)院校計算機類專業(yè)教材、全國技工院校計算機類專業(yè)教材(中/高級技能層級)，供職業(yè)院校、技工院校計算機類各專業(yè)中級和高級層次教學使用。本套教材包括通用專業(yè)課、辦公軟件、多媒體軟件、程序設計等多個模塊，可滿足計算機應用與維修、計算機網(wǎng)絡應用等多個信息類主要專業(yè)的教學需要，本書屬輔助設計軟件教材模塊，采用理實一體

本書以三相異步電動機典型控制電路的安裝調(diào)試為導入，讓學生了解傳統(tǒng)繼電控制原件及系統(tǒng)的基本原理，進而以s7-200smart為學習對象，介紹可編程控制器的構成和原理、PLC編程軟件及梯形圖編程語言、可編程控制器的指令系統(tǒng)和分析程序設計方法、剖析可編程控制器應用系統(tǒng)硬件設計、軟件編程和調(diào)試排故；接著以任務式的編寫方式，行業(yè)

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