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本書針對早期兒童編寫，介紹大量適宜于兒童的、有創(chuàng)意的木工，引導兒童在做木工的過程中學習。書中介紹了大量兒童創(chuàng)意木工的實例，兒童可以依照去做，在做的過程中學習，實現(xiàn)自我的成長。本書的行文簡潔、明了，配圖片豐富，適合兒童學習和閱讀。本書由浙江師范大學杭州幼兒師范學院幼兒美術教育專業(yè)教師翻譯，對書中的內(nèi)容進行了細致的研讀、選

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