2011年，所謂阿拉伯之春的浪潮席卷中東和北非。西方國家起初贊譽它是民主的勝利，幾乎沒人預料到它會演化為殘酷的內(nèi)戰(zhàn)、伊斯蘭國的恐怖暴行以及全球難民危機。 在這部作品中，造成中東和北非大幅震蕩的復雜原因得以生動呈現(xiàn)。這次調(diào)查，通過展現(xiàn)六個生活于此的普通人一個參與抗議活動家庭的埃及老母親，一名為自己應效忠于誰而苦惱的利比亞

日本近代的模式范本歐洲的近代是什么？政黨政治是如何在日本產(chǎn)生的？資本主義在日本如何形成？日本為什么會成為殖民帝國？殖民的影響是什么？天皇制對近代日本的意義何在？日本將走向何處？ 日本的近代化，是依照19世紀后半葉歐洲先進國的模式進行的。白芝浩提出的歐洲近代的概念，以基于討論的統(tǒng)治為中心，以貿(mào)易和殖民為系列概念組合而成。

本書以講史形式闡述了自西晉建立至隋文帝統(tǒng)一南北朝之間的歷史。

少數(shù)的英國人如何控制龐大的印度？哪些因素促成了印度的獨立？印度和巴基斯坦的分治，除了英國人的設計，有何歷史淵源？……通過世界歷史學家精心打磨的一部經(jīng)典讀本，諳熟現(xiàn)代印度史。篇幅恰當，脈絡清晰，重點突出，方便讀者在短時間內(nèi)了解現(xiàn)代印度的歷史。

本書主要以專題紀事、每日記事、圖片三個部分記錄上海的大事、奇事、新事，全面、詳細記錄上海發(fā)展的軌跡，旨在為為上海發(fā)展留下珍貴的檔案（資料）。

本書是上海大學教授朱淵清選編的朱希祖學術文章集。朱希祖是現(xiàn)代著名史學家，歷任北京大學、北京師范大學、清華大學、輔仁大學、中山大學及中央大學（1949年后更名南京大學）等校教授。他較早地倡導開設中國史學原理及史學理論等課程，并講授“中國史學概論”，在中國史學史的早期研究方面起到了一定的作用，是中國現(xiàn)在史學領域不能繞過的一

本書以《左傳》為核心，結(jié)合有關典籍及銘文，從考證史料入手，運用唯物史觀，探討春秋史、西周史和上古歷史，被顧頡剛譽為“二十世紀的一部名著”。

本書將242年的春秋時期的周以及各主要封國的經(jīng)濟、政治、社會、民族關系各方面的發(fā)展變化脈絡梳理的清清楚楚，將我國動蕩變化最激烈時期之一的春秋時期的各個方面動態(tài)的展現(xiàn)給讀者。

本書最初是童書業(yè)先生在20世紀50年代在山東大學歷史系的授課講義，之后又續(xù)加修訂，于1960年初最后完成，記述了從西周春秋時代到清代中國手工業(yè)商業(yè)的發(fā)展歷程和各種相關制度、組織、政策等。

全書共四章，400余幅圖，聚焦在希臘化時代和犍陀羅文明中的希臘元素、貴霜帝國的王朝藝術、佛本生故事和佛傳故事在犍陀羅的再造、佛像與菩薩像的興起等四個方面，著重揭示作為幾大文明匯聚地的犍陀羅是如何成為佛教的飛翔圣地，而佛教又是如何經(jīng)過犍陀羅的再造逐漸東傳的歷史進程，是廣大讀者了解貴霜藝術、犍陀羅歷史、佛教藝術較好的讀本。