《讀畫鑒瓷錄（1）》作者從個(gè)人藏品中精選出近代已故大家名公書畫及清代御窯青花瓷器共100多件，涵蓋了于右任、齊白石、關(guān)山月、李可染、啟功、宋文治、張大千、徐悲鴻、賴少其等40多位名家的作品，其中相當(dāng)一部分是作者直接得自名家本人饋贈(zèng)，屬于首次公布于大眾面前，非常珍貴和難得。書中運(yùn)用高清攝影技術(shù)，配以清晰的圖片，并列舉了藏

《中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)基金論文統(tǒng)計(jì)與分析（1999-2016）》綜合利用多種信息資源，采用文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)、科學(xué)計(jì)量學(xué)與內(nèi)容分析方法，對(duì)1999-2016年間我國(guó)人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域基金特別是國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金、省級(jí)社會(huì)科學(xué)基金的論文產(chǎn)出和影響力進(jìn)行大樣本統(tǒng)計(jì)分析，分析的內(nèi)容和主要的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)包括：項(xiàng)目投入與論文產(chǎn)出比較、基金分布、學(xué)科

《2018中國(guó)新媒體大會(huì)》收錄了2018中國(guó)新媒體的全部文字資料和部分視頻，內(nèi)容包括行業(yè)主管部門領(lǐng)導(dǎo)的致辭講話、主流媒體融合發(fā)展領(lǐng)軍人物的主題演講、首屆媒體融合獎(jiǎng)評(píng)委的總結(jié)報(bào)告、首屆媒體融合獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)代表的經(jīng)驗(yàn)分享、媒體融合精品創(chuàng)作系列訪談、學(xué)者關(guān)于中國(guó)新聞獎(jiǎng)媒體融合獎(jiǎng)項(xiàng)的研究文章、新媒體大會(huì)的新聞報(bào)道、中國(guó)新聞獎(jiǎng)媒體融合

《民國(guó)學(xué)術(shù)文化名著:中國(guó)目錄學(xué)史》詳盡闡述了中國(guó)目錄學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展，并概括敘述了20世紀(jì)30年代西方圖書分類編目理論傳人中國(guó)以后中國(guó)目錄學(xué)發(fā)生的變化。全書貫穿著作者的目錄學(xué)觀點(diǎn)，即認(rèn)為目錄學(xué)是將群書部次甲乙，條別異同，推闡大義，疏通倫類，將以辨章學(xué)術(shù)，考鏡源流，欲人即類求書，因書究學(xué)的專門學(xué)術(shù)。他在《結(jié)論篇》中指出，中

本書從《爾雅》浩翰的釋名中擇取與當(dāng)代讀者文化記憶關(guān)聯(lián)密切的一些條目，分別單獨(dú)成文，進(jìn)行饒有趣味的天馬行空式的重新解讀與闡釋。力圖在艱辛的古典閱讀中開掘一線光明，從而不斷擴(kuò)延，匯集成無限春光，使讀者在這片春光下，再次發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的不朽魅力與不老傳奇。

在“傳受一體化”的數(shù)字時(shí)代，本書試圖對(duì)新型受眾進(jìn)行全面解構(gòu)，并構(gòu)建起“流眾傳播”的理論體系。作者大膽借鑒物理學(xué)中的“勢(shì)能”和“壓強(qiáng)”概念，創(chuàng)造性地提出了“流眾”和“流眾傳播”理論，實(shí)現(xiàn)了對(duì)數(shù)字用戶“傳受一體”的科學(xué)化闡釋。作者將作為主體的人置于數(shù)字傳播研究的中心，分析了流眾作為數(shù)字傳播主體的主體性和主體間性，為避免數(shù)字

本專著主要從三部分來講述圖書館信息管理與服務(wù)研究。第一部分主要介紹圖書館管理，包括圖書館管理的基本概念、圖書館管理的主要原理、圖書館管理的內(nèi)容和方法以及圖書館管理的原則和意義；第二部分主要介紹圖書館的信息管理，包括參考咨詢服務(wù)、信息檢索、檔案信息化管理以及現(xiàn)代圖書館信息技術(shù)的整合；第三部分主要介紹圖書館的服務(wù)，包括圖書

本書研究以近現(xiàn)代圖書出版社的時(shí)代背景為出發(fā)點(diǎn)，主要論述了近代以來圖書編輯責(zé)任的流變、出版社對(duì)編輯的要求、圖書編輯的責(zé)任意識(shí)，詳細(xì)介紹了圖書編輯的工作任務(wù)，同時(shí)，作者還結(jié)合自身工作理念與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)圖書出版與宣傳過程中編輯的作用和重要性進(jìn)行了分析與探索。本學(xué)術(shù)專著內(nèi)容詳實(shí)，集理論與實(shí)踐于一體，望本學(xué)術(shù)專著的出版，能夠引起

本書系張華教授主持的教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地重大項(xiàng)目“中國(guó)21世紀(jì)新課程改革研究”、杭州師范大學(xué)人文振興計(jì)劃研究成果，為國(guó)內(nèi)第一套“兒童學(xué)”叢書，具有原創(chuàng)性。其主要特色是：國(guó)際視野；時(shí)代特色；理論品味；實(shí)踐關(guān)懷。

本書共分為歷史沿革、發(fā)展紀(jì)事、館人館事、舊貌新顏、大事輯覽、實(shí)錄特載六部分，又附錄職工名單及機(jī)構(gòu)調(diào)整一覽歷屆讀書活動(dòng)一覽揚(yáng)州大學(xué)圖書館館歌，從各方面概述了揚(yáng)州大學(xué)圖書館的歷史淵源、傳承發(fā)展、人事變動(dòng)等，具有圖書館學(xué)和圖書館史資料的文獻(xiàn)資料價(jià)值。