《常見危重癥病例集：百例診治與精析》涉及感染與膿毒癥，呼吸、循環(huán)、神經(jīng)系統(tǒng)重癥，血管性疾病，嚴(yán)重創(chuàng)傷，橫紋肌溶解綜合征，急性中毒，高脂血癥性胰腺炎，產(chǎn)科重癥及其他重癥等105個(gè)臨床常見的危急重癥病例。書中所選擇的為ICU或急診治療搶救成功的危急重癥病例，或雖然搶救失敗但其反映的問題對(duì)臨床醫(yī)師有一定借鑒作用的病例。對(duì)每個(gè)

本書共七章，系統(tǒng)地介紹了牙周�？苹�礎(chǔ)護(hù)理、牙周檢查的臨床記錄、牙周臨床病例照相技術(shù)、牙周專科器械與院內(nèi)感染控制、牙周器械磨利技術(shù)、牙周非手術(shù)治療護(hù)理配合、牙周手術(shù)治療護(hù)理配合。詳細(xì)闡述了牙周�？谱o(hù)理配合流程、護(hù)理措施、健康指導(dǎo)、牙周�？萍膊≈委熍c護(hù)理過程中預(yù)防與控制院內(nèi)感染的具體實(shí)施措施等內(nèi)容，總結(jié)了牙周病�？频幕�本治

中華醫(yī)學(xué)會(huì)腸外與腸內(nèi)營養(yǎng)學(xué)分會(huì)護(hù)理學(xué)組自2009年成立以來，在學(xué)組全體委員的努力下，編寫了《臨床營養(yǎng)護(hù)理指南腸內(nèi)營養(yǎng)部分》（2012），《腸外與腸內(nèi)營養(yǎng)護(hù)理學(xué)》等相關(guān)書籍。隨著學(xué)科的不斷發(fā)展，《臨床營養(yǎng)護(hù)理指南腸內(nèi)營養(yǎng)部分》（2012）需要新、補(bǔ)充、修改和完善，征得有關(guān)專家學(xué)者意見和建議，各編委充分查閱外臨床營養(yǎng)相關(guān)的

本書突出急診科和重癥醫(yī)學(xué)科臨床查房實(shí)踐中的重點(diǎn)知識(shí)和邏輯思維，并不僅是臨床查房工作的簡單再現(xiàn)。結(jié)合病例，以臨床需要為內(nèi)容取舍標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)典型個(gè)案的護(hù)理原理、護(hù)理措施和技能操作充分闡述，還廣泛涉及疾病診治的最新研究進(jìn)展和循證醫(yī)學(xué)證據(jù)。本書圖文并茂，融入基礎(chǔ)知識(shí)，貼近臨床實(shí)際。適合各級(jí)護(hù)士閱讀、參考。

本書突出臨床查房實(shí)踐中的重點(diǎn)知識(shí)和思維邏輯，結(jié)合病例，以臨床需要為內(nèi)容取舍標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)骨科典型個(gè)案的護(hù)理原理、護(hù)理措施和技能操作充分闡述，同時(shí)對(duì)骨科疾病診治的最新研究進(jìn)展和循證醫(yī)學(xué)證據(jù)作了適當(dāng)介紹。本書圖文并茂，融入基礎(chǔ)知識(shí)，貼近臨床實(shí)際，適合各級(jí)護(hù)士閱讀、參考。

本套教材的編寫旨在深入貫徹《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃（2014－2020年）》以及《醫(yī)藥衛(wèi)生中長期人才發(fā)展規(guī)劃（2011－2020年）》文件的精神，滿足高職高�？祻�(fù)治療技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和其主要職業(yè)能力的要求，不斷提升人才培養(yǎng)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。本套教材共包括17個(gè)品種，分別是正常人體結(jié)構(gòu)與功能、生理學(xué)、人

《臨床基礎(chǔ)檢驗(yàn)》編寫內(nèi)容以臨床檢驗(yàn)崗位需求為原則，注重實(shí)用性和應(yīng)用性，以基本的、規(guī)范的操作為重點(diǎn)，適當(dāng)介紹方法學(xué)評(píng)價(jià)，簡化項(xiàng)目的臨床意義，刪除或精煉臨床上多年不用或少用的檢驗(yàn)項(xiàng)目，如羊水檢查、胃液及十二指腸液檢查、痰液一般檢查等內(nèi)容，適當(dāng)增加目前國內(nèi)外本學(xué)科*進(jìn)展、標(biāo)準(zhǔn)化方法及臨床開展的新技術(shù)、新方法和新

《分子生物學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)》共分11章，內(nèi)容編排上遵循由淺入深、由基礎(chǔ)理論到基本技能、條理清晰，便于學(xué)生自主學(xué)習(xí)；把生物大分子核酸和蛋白質(zhì)的分離與純化歸為一章講解，從分離純化原則、技術(shù)路線、分離純化方法、純化樣品鑒定與保存等與崗位工作實(shí)際相一致，第七章PCR技術(shù)也是如此，利于學(xué)生掌握和運(yùn)用。增加了基因表達(dá)干擾技術(shù)和數(shù)字PCR

本書以個(gè)體生命周期為軸線，將各個(gè)階段所涉及到的常用護(hù)理技術(shù)，以文字?jǐn)⑹鰹橹�，配以部分圖表形式進(jìn)行呈現(xiàn)，便于讀者學(xué)習(xí)和查閱，指導(dǎo)臨床護(hù)理工作，提高工作效率和工作質(zhì)量

本套教材的編寫旨在深入貫徹《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃（2014－2020年）》以及《醫(yī)藥衛(wèi)生中長期人才發(fā)展規(guī)劃（2011－2020年）》文件的精神，滿足高職高專康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和其主要職業(yè)能力的要求，不斷提升人才培養(yǎng)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。本套教材共包括17個(gè)品種，分別是正常人體結(jié)構(gòu)與功能、生理學(xué)、人